足球比赛结果商业与经济学院拥有两个 STEM 课程 学生的投资回报显着：工程管理（EM）和管理 信息系统（MIS）。两者跨越技术和商业领域，重点关注 培养解决问题和决策的能力以及组织能力， 规划和沟通能力。这两个专业都与 通过专业组织、教师研究、跨学科的行业领导者 关系、校友和顾问委员会等团体。正因为如此，他们仍然 当前并培养学生成为不断变化的技术世界的领导者 和创新。 MIS 和 EM 学生被各大公司大量招聘 实习和毕业后就业。Dana Johnson 教授负责监督工程管理。足球比赛结果是仅有的一所 美国社会认可的 28 个 EM 本科课程 用于工程管理。合作社形式的教育经验 EM 专业的实习包括为期八个月的就业实习，跨越两个 学期——对于商科学生来说不常见，但与 STEM 的经历相当 MTU 校园内的课程。 EM 学生曾在以下公司的合作社工作过： Greenheck Fan Corporation、陶氏化学、山猫和卡特彼勒等等。所有 EM 学生都必须参加提供实践操作的项目管理课程 拥有设计应用程序或创办技术业务等项目的经验。 本课程与工程师和其他商业专业的学生一起学习。另外， 学生参加六西格码基础课程，这为他们提供了技能 通过 DMIAC 解决问题的方法来改进业务流程：定义、 根据美国学会的说法，测量、分析、改进和控制质量。这些基本技能的基础是工程概念的坚实基础。博士。 Mari Buche，副院长兼教授，管理信息系统主管 在足球比赛结果。 MIS 是业务最终用户和技术程序员之间的联络人。 MIS 专业人员仔细聆听以确定业务需求，然后进行翻译 对技术专家的要求，而技术专家又为公司构建系统 需要。大多数专业都去业务或系统分析师角色。理解技术的双重能力 项目的各个方面，加上强大的客户沟通技巧，是极其重要的 对许多雇主来说很有价值。博士。布切是体验式学习的倡导者。 “我们使用真实的课程结构 使真正的公司和组织受益的项目。学生学习如何面试 客户，确定他们的需求，沟通进展并讨论挑战。”的 MIS 项目还拥有令人印象深刻的实习历史。学生并肩工作 此类公司的专业人员福特、陶氏化学、Quicken Loans、惠普和 3M。今年，一名应届毕业生登陆 在洛斯阿拉莫斯国家实验室工作。MIS 和 EM 都受益于敬业的教师，他们了解学生的个体 并协助他们进行实习、合作和求职。他们的承诺导致 两个本科专业选项为可能不确定的学生提供了一个家 如何平衡自己的兴趣和才能。幸运的是，有像博士这样的老师。 Johnson 和 Buche 博士来帮助指导他们。
足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学，成立于 1885 年，位于霍顿，拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列，提供超过 185 个本科和毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里，提供全年户外探险的机会。
