供暖、通风和空调 (HVAC) 系统用于保持舒适度 在校园建筑中。通过集中环境控制来管理条件 由建筑维护人员和中央能源厂操作员监控。 有关环境控制优化的更多信息，请查看 的能源工厂运营设施管理网站上的选项卡。
校园内的大部分建筑均采用蒸汽或热水供暖。两个系统 通常通过在每个建筑物中循环水或蒸汽来工作。大多数情况下 建筑物居住者能够调节个人办公室的恒温器， 居住空间。教室、办公室、实验室、会议等占用的建筑空间 一般来说，房间、住房和餐饮空间保持在舒适的温度 在 65 至 72 度范围内。由于各种因素，温度可能会发生变化 因素包括天气、计算机/服务器/设备，以及像天气一样， 给定空间内的占用人数以及可能存在的计算机或其他设备 产生热量。
在所有情况下，与关键操作相比，舒适制冷的优先级较低 在校园里。关键操作的示例包括但不限于以下内容：
- 研究和餐饮服务制冷设备
- 使用制冷剂或对温度敏感的研究设备
- 信息技术基础设施，例如计算机和服务器机房
- 实验室操作和化学品储存
- 化学品管理和安全程序
- 安全和安保功能
制冷和冷却系统的反应性维护将通过维护来解决 工作人员遵循先到先得的原则，除非另有规定的优先顺序 上面。请求部门通常会负责相关费用 维修及保养部门设备；这包括资助的部门 由拥有个人/办公室冷却设备（例如便携式空气）的普通基金提供 空调。
维护人员将环境控制从加热转变为冷却 季节性基础上。因此，春季和秋季天气异常温暖或寒冷 会对舒适度产生负面影响；使建筑物太热或太冷。过渡 冷却季节的到来取决于天气，但通常在夜间温度升高时开始 始终高于冰点。
如果教学、研究或生活空间变得令人不舒服的温暖或凉爽，并且 未能在合理时间内恢复到舒适温度，请提交一份 工作要求。通常可以通过调节恒温器来解决问题 或其他控制装置。工作请求通常由部门工作人员审核 24 小时内。