2015 年 1 月至 5 月 - 年度审核：对整本手册进行了审核和修订。 为了反映当前的做法，提问的电子邮件地址现在是policy@mtu.edu并在整个手册中进行了修订。 2015年度审核修订总结 按部分划分，如下：
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手册部分 |
修订说明 |
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| 完整目录 | -“7.3 实验室离职员工清理”现在改为“7.3 员工和毕业生 离开大学或系转学的学生。-“9.3.2 版权政策”现在改为“9.3.2 教师使用受版权保护的内容的指南” 材料和合理使用”。- 删除了第 9.6.5 信用社部分并重新编号为“9.6.6 身份证” 阅读“9.6.5 身份证”、“9.6.7 钥匙” 阅读“9.6.6 钥匙”、“9.6.8 停车” 阅读“9.6.7 停车”、“9.6.9 房间安排” 阅读“9.6.8 房间安排”、 将“9.6.10 A.E. 希曼矿物博物馆”改为“9.6.9 A.E. 希曼矿物博物馆”， 和“9.6.11 健康计划”阅读“9.6.10 健康计划”。-“附录 G 读作“G.参议院宪法和附例”现在改为“G. 参议院宪法和附则”。- 附录 D. 原“D. 外部资助拨款提交流程”现在改为“D. 外部赞助赠款/合同/协议提交流程”。 |
| 1.3 管理结构 | - 在教务长和学术事务高级副校长的领导下，“领导力学院” 和创新”现在改为“帕夫利斯荣誉学院”、“信息技术用户服务” 现在改为“首席信息官”和“教学中心” 读作“威廉·G·杰克逊教学中心”；- 现任“董事会财务主管兼密歇根科技基金总裁” 读到“金融服务和运营执行董事兼财务主管 董事会”并添加了“财务总监、普通和辅助基金会计、学生 商业服务和金融（密歇根科技基金）”向执行董事报告 金融服务；- 在负责学生事务和进步的副校长的领导下，删除了“大学营销 和通讯”；研究副总裁之下添加了“首席信息官” 并删除了“金融服务和运营”，该“金融服务和运营”现在直接向财政部报告 总统;- 删除了首席信息官及其下属单位向总统汇报的情况， 现在向教务长报告，并以虚线向副校长负责研究。 |
| 1.5.3 研究生教师地位 | - A 项，第三段为“……研究生院院长可以任命个人……” 现在写着“……研究生院院长可以任命个人……；”和第四段 阅读“......作为硕士和博士委员会的审查成员，并监督 硕士和博士生”现在读为“……作为硕士和博士生的审查成员” 博士委员会，并监督硕士和博士生。” |
| 1.5.5 非终身教职学术排名定义 | - 正在研究（助理教授/副教授/教授）：这句话 “这些任命需要对研究活动承担全部责任，并承担有限的责任 教学、咨询和服务活动的责任”现在改为“任命 承担对研究活动的全部责任（包括担任校长 赠款和合同调查员）和有限的建议责任（直接 研究生论文并在研究生委员会任职）和服务活动。” 添加了最后一句：“那些分配了教学职责的人 必须获得批准的学术教员任命。”- 添加了“客座实践教授：向候选人提供客座预约 具有实践教授职位所需的专业经验 谁只想做出一年（或更短）的承诺。拜访预约应 通常为一年或更短。” |
| 2.1 重新任命 | - 将预约日期示例从 2013-14 至 2019-20 更改为 2015-16 至 2021-22。 |
| 3.2.9 学术标准 | - 项目“A.必修课程退学”现在改为“1.必修课程退学”； 项目“B.学术留校察看”现在改为“2.留校察看”；以及项目“C.学术 停学和开除 - 学生有资格被停学，如果累计 留校察看一个学期后或学生未恢复成绩时 GPA 低于 2.0 无论累积的成绩如何，在两个学期的试用期后取得良好的学术成绩 平均绩点。收到停学通知的学生将不被允许 在指定的时间内在大学注册。- 在收到第一次停学通知后，学生必须缺席 至少一个学期，加上一个暑假。也就是说，学生在学期结束时被停学 秋季学期不得重新注册，直到下一个秋季，并且学生被停学 春季学期结束后，直到下一个春季才可以重新注册。之上 收到第二次停课通知后，学生必须休学两个学期， 再加上一个夏天。第二次停职后复职后，未能取得良好成绩 学术地位或在一学期内表现出实质性的学术进步将导致 在学术解雇中。学术解雇后没有复职的机会。” 现在读作： “3.停学和开除 - 学生被停学 如果在一个学期的留校察看后累计 GPA 低于 2.0，或者如果 学生在两个学期的留校察看后仍未恢复良好的学术地位 与累计 GPA 无关。一名学生也被停学 如果当学生尝试获得 12 个或更多学分时，GPA 项为 0.0。一名被停学的学生 将有权上诉。学生将被告知停学并给予 有关每学期处理成绩后申诉流程的信息。更详细 有关上诉程序的信息可以在学生主任网站上找到。收到停学通知的学生将不允许入学 在大学学习一段特定的时间。收到第一份通知后 停课，学生必须停课至少一个学期，再加上一个暑假。 也就是说，秋季学期结束时停学的学生不得重新注册，直到 接下来的秋季，以及在春季学期结束时停学的学生可能不会 重新注册直到第二年春天。一名在暑假结束时被停学的学生 任期将被允许在第二年春天请求恢复。收到后 第二次停学通知，学生必须休学两个学期，加上 一个夏天。第二次停学后复职时，未能取得良好的学业成绩 一学期内站立或表现出实质性的学术进步将导致 学术解雇。学生可以对学术解雇提出上诉。但如果不上诉 提交或上诉被拒绝，之后没有机会恢复 学术解雇。”项目“D. 恢复”现在变为“4. 恢复”。 |
| 3.2.10 学生课堂出勤 | - 倒数第三段如下：“因故缺勤的学生将被 允许弥补缺失的作业或同等工作。任何特定于课程的后果 过度缺勤的情况应在教师的教学大纲中进行描述。”现在读到： “因故缺勤的学生可因缺勤获得全额学分 通过执行同等的工作来分配作业，只要教师认为 仍然可以达到课程的学习目标。在有问题的地方，它 如有必要，应在学生和教师之间的对话中确定 与学生主任协商。这次谈话应该尽快进行 尽可能。同等工作的实质内容及其完成期限 由导师决定。” |
| 3.3.5 有关学术、学术和艺术作品的版权政策 | 后期修订：与参议院政策 114.1 保持一致。添加了新部分。 |
| 3.3.6 研究、学术和创造性活动中的不当行为 | 重新编号 - 3.3.5 研究、学术和创意活动中的不当行为现在改为 3.3.6 研究、学术和创造性活动中的不当行为 |
| 4.1 休假计划 | - 两个学期的工资标准为“学年工资的 50%”，现在为“学术年工资的 67%” 年率”。 |
| 4.3。员工教育计划 | - 最后一句中的链接为“/hr/benefits/additional” 现在显示“/hr/current/benefits/additional/”。 |
| 4.4 旅行政策 | - 项目 J. 家属护理 阅读“家属护理费用超出正常水平 经验丰富的足球比赛结果员工将得到报销大学旅行费用 业务”现在改为“超出常规部门护理的家属护理费用 大学商务差旅直接产生的费用将得到报销”。- 页面上的最后一句是“参见会计...”，现在是“参见财务” 服务和运营……”。 |
| 4.4.1 美国运通公司卡 | - 最后一句是：“请参阅会计服务网站，网址为 https://www.admin.mtu.edu/acct/dept/travel/procedures.htm#American%20Express%20Corporate%20Card 欲了解更多信息”现在改为“请参阅金融服务和运营网站， 在这里找到 /fso/financial/travel/corporate-card/ 了解更多信息”。 |
| 4.4.2 使用购物卡旅行 | - 最后一句是：“请参阅会计服务网站，网址为 https://www.admin.mtu.edu/acct/dept/travel/procedures.htm#Purchasing 旅行费用卡了解更多信息...”现在显示为“请参阅金融服务 和运营网站，请访问 /fso/financial/travel/pcard/ 欲了解更多信息......”。 |
| 5.3.3 工资直接存款 | - 最后一句是：“薪资服务提供直接存款表格
网页，可在此处找到：https://www.admin.mtu.edu/hro/payroll/index.shtml 或致电
薪资服务电话：487-2130。”现在显示：“授权直接存款：
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| 6.2.3.3 病假 | - 第二段如下：“所有 9/10 个月的员工应获得 9 天的休假......” 现在改为“所有 9/10 个月的员工，包括签订 9 个月合同的教员，应 收到 9 天......”。 |
| 6.3.2 密歇根公立学校员工退休系统 (MPSERS) | - 第二段第一句为：“...但可能有资格参加 在基本退休计划中”现在显示为“......但可能有资格参加 在固定缴款退休计划中”。 |
| 6.3.3 补充退休金 (SRA) | -“足球比赛结果提供递延税收补充退休金......”现在显示为“密歇根州 科技提供递延税款以及税后罗斯补充退休金......”。 |
| 7.3。离开大学或部门转学的员工和研究生 | - 7.3 实验室离职员工清理”现在改为“7.3 员工和毕业生 离开大学或系转学的学生。”- 前两句话是：“当个人或组织 整个实验室团队腾出研发实验室或中试工厂 空间。这些现有要求还涵盖办公室以及所有个人和共享 腾出的实验室人员使用的存储区域。”前两句 现在阅读“本政策适用于员工或研究生即将离职的情况” 大学或转学到其他院系。这些现有要求涵盖 办公室以及腾出的住户使用的所有个人和共享工作区域。”- 第二段第一句为“离职员工必须处置 所有化学品和......”现在写道：“离职员工和研究生必须 处理掉所有化学品并......”。- 从第三段中删除：“离开实验室的个人将完成 个人实验室员工离职声明中的所有要求。”- 删除第四段：“当整个小组腾出实验室空间时， 适当的实验室主管有责任完成所有的 退出声明中的要求”，并将其替换为：“教职员工和毕业生 学生应完成相应退出表格上的所有要求，可通过以下方式获取 职业安全与健康服务网站上的链接。”最后一句话 读为“...为期一年” 现在读为“...为期三年。” |
| 8.3 机构股权 | - 第七段的最后一句为：“参见第 9.3 节，“残障/残疾 住宿。”现在改为“参见第 9.2 节。残疾人住宿。” |
| 9.3.2 教师使用受版权保护的材料和合理使用的准则 | 05/05/2015 修订：“9.3.2 版权政策”现改为“9.3.2 教职员工指南” 受版权保护的材料的使用和合理使用。”因为董事会批准了 政策 14.3。关于学术、学术和艺术作品的版权政策，本 部分被重写为指南。 |
| 9.3.3 在足球比赛结果发布网页 | - 5/05/2015 修订：在第 1.2 项下，删除了以下段落：“受版权保护 经明确书面许可，作品可以放置在大学的网页上 权利人的。作品包括（但不限于）漫画、照片、 歌曲、软件或图形通常需要许可。文章，已 授予出版商独家版权，不能发布到大学网站 未经许可的网站（或画布）。作品无需版权许可 美国政府的版权已过期的作品以及 “合理使用”准则。范佩尔特和奥佩图书馆的工作人员将协助教师 获得权利人许可并提供有关信息的过程 美国版权法包括“合理使用”类别。欲了解更多信息， 请访问询问我们！”并将其替换为当前段落。- 第 1.2 条版权，阅读：“受版权保护的作品可以放置在大学网页上 经权利人明确书面许可。作品包括（但不包括 仅限于）卡通、照片、歌曲、软件或图形通常需要许可。 文章，即使已获得出版商的独家许可，也不能 未经许可发布到大学网站。范佩尔特和奥佩图书馆 工作人员可以协助办理许可流程，提供使用受版权保护的替代方案 材料，提供有关美国版权法的信息并考虑是否 需求属于“合理使用”类别。不需要版权许可 对于美国政府的作品、版权已过期的作品以及 合理使用。如需了解更多信息，请参阅图书馆的版权指南或询问我们！”现为：“受版权保护的作品可以通过以下方式放置在大学的网页上： 权利持有人的明确书面许可。作品包括（但不限于 卡通、照片、歌曲、软件或图形通常需要许可。 已授予出版商专有版权的文章不能被 未经许可发布到大学网站（或 Canvas）。版权许可 美国政府的作品、版权已过期的作品不需要 以及在“合理使用”准则下工作。范佩尔特和奥佩图书馆工作人员 将协助教师获得权利持有人的许可，并且 提供有关美国版权法的信息，包括“合理使用”类别。 欲了解更多信息，请访问询问我们！”- 第 1.5 条学生记录的隐私，阅读：“家庭教育权利和隐私 法案 (FERPA) 是一项联邦法律，旨在保护学生的隐私 教育记录。该法案禁止公布成绩等学生数据 未经学生书面同意，向大学授权官员以外的人员披露 同意。网页不应包含任何学生分数或关联的成绩 包含姓名、学生证号或其部分内容，或其他个人信息 标识符。如果分数或等级被张贴，则只有教师知道的代码和 应使用个别学生。在足球比赛结果，学生 被视为公共信息或目录信息的信息在 公告的形式。学生可以要求不公开目录信息 通过公共安全和警察部门完成请求。大学的 副注册官是学生学术信息的保管人，应该 如有任何疑问，请致电 906-487-2320。有关隐私的更多信息 和保密信息，请访问注册官网站（网址为 www.mtu.edu/registrar）。”现在内容如下：“1974 年《家庭教育权利和隐私法》(FERPA) 经修订， 是一项保护学生教育记录隐私的联邦法律。的 该法案禁止向以下人员发布学生非名录信息 授权大学官员，未经学生书面同意。法律还 禁止公开发布学生姓名、机构学生身份的成绩 未经学生书面许可，擅自使用号码或社会安全号码。这包括 将成绩发布到班级或大学网站并适用于任何公开发布 参加远程教育课程的学生的成绩。如果分数或等级是 发布的唯一代码，只有教师和个别学生知道，必须 被使用。学生可以要求不要向非大学发布目录信息 人员或列入校园名录。请求目录机密状态 信息必须提交给书记官处。有关更多信息 1974 年《家庭教育权利和隐私法案》(FERPA)，请访问 /registrar/faculty-staff/ferpa/。 ”- 第 1.6 项，第一段，添加为第二句：“如需进一步指导，请 请参阅足球比赛结果的信息技术资源可接受使用政策。”- 第 1.8 项“1.8 教职员工和学生主页”现在改为“1.8 教职员工、 和学生主页。”第二段第一句是：“所有政策 适用于密歇根理工学院学生目录中记录的学生（网址为 www.mtu.edu/studenthandbook） 适用于包括网页在内的电子通信。”现在内容如下：“所有政策 对于学生行为政策中记录的学生，可接受的信息使用 技术 (www.mtu.edu/conduct/policies/student-conduct) 适用于电子通信、 包括网页。” |
| 9.3.6 无烟政策 | - “所有大学建筑和所有校园活动场所均禁止吸烟， 除非已采取措施为指定的区域提供单独的通风 吸烟区。宿舍通过自己的治理流程选择政策。 所有员工、学生和访客都有责任遵守 并执行这项政策。”替换为：“禁止吸烟和使用任何烟草 除非经行政副总裁批准（见董事会） 受托人政策 12.2）。足球比赛结果还采用了“无烟草、无烟 和无蒸气”政策。有关此政策的更多信息以及“概述”的链接 关于校园无烟草和电子烟倡议”文件可在以下网址找到： /healthycampus/。" |
| 9.5.1 威廉·杰克逊教学中心 (CTL) | - 第一段第三句：“国际 GTA 援助 计划（IGTAAP），通过 CTL 管理，......”现在改为“国际 研究生交流和文化中心（IGSC3），通过 CTL，......”。- 第二段第一句话是：“……以及 Canvas 的协助， Adobe Connect、Camtasia、iClickers 和其他...”现在显示为“并提供帮助 Canvas、Camtasia、iClickers 和其他...”。 |
| 9.5.2 足球比赛结果测试中心 (MTTC) | - “这里还提供 GMAT 等赞助（商业）考试，以及 scantron 测试 可以付费支持。”现在读到：“赞助（商业）考试，如 GRE 这里也给出了，并且支持 scantron 测试。"-“... (Rekhi 215) ...”现在变为“... (Rekhi 215) ...”。- “ ...通过网站上的表格 /ctl/testing-center/overview/ 通过电子邮件Techtesting-l@mtu.edu，...”现在显示为“...通过网站 /ctl/testing-center/about/ 上的表格 通过电子邮件techtesting-l@mtu.edu, ...". |
| 9.5.3 公司和基金会支持 | - “...开发电话：487-1608。如果您有兴趣申请公司， 联系企业合作伙伴部门...”现在显示为“...发展于 487-2226。如果您有兴趣申请公司，请联系行业 关系部……”。- “基金会可能会资助独特、有创意且可复制的项目。” 现在读到“基金会最有可能资助符合以下条件的项目： 他们感兴趣的领域，并且是独特的、有创造力的和可复制的。”- “研究开发和企业合作伙伴关系部门可以帮助......” 现在读到“研究开发和行业关系部门可以帮助 ...”。- 删除了“由于您是项目的最佳倡导者，因此您也是最佳人选 写下你的建议。”从最后一段开始。 |
| 9.5.4 研究生院 | -“...研究生院院长...”现在改为“...研究生院院长 ...”。 |
| 9.5.7 范佩尔特和奥佩图书馆 | - 馆际互借：“图书馆尽力在 48 小时内提供文章。” 现为：“图书馆尽力在48小时内提供文章，大部分已送达 12 小时内（周一至周五，周末周转时间增加）。” “...扫描图书馆印刷馆藏中的文章”现在变为“... 扫描图书馆印刷馆藏中的文章并从 循环收集以供取货或校园交付。” “……可以订购 DVD。” 现在显示“...可以订购 DVD。搜索图书馆的数据库时，请查看 为 HuskyFetch 图标。虽然这通常会导致全文，但当它没有时 系统将自动捕获该引文以用于您的 ILLiad 订单。”- 在请求和建议下：删除了“可以发送购买请求 到librarv@mtu.edu。此外，还会研究 ILL 借阅请求以确定需求。师资队伍 鼓励使用该系统或明确分享他们的需求。” 补充：“建议 欢迎通过此表格购买 /library/services/recommend-a-purchase/ 通过library@mtu.edu或通过与图书管理员的对话。此外，ILL 借阅请求 （通过 ILLiad）或书籍或媒体包含教师推荐购买的选项 为密歇根理工学院的研究和/或教学做出贡献的头衔。”“...响应式 针对当前的研究和课程...”现在读为“...响应当前和 未来可能的研究和课程......”。- 在课堂版权下：“...协助教师...”现在改为“...协助 ..."." ...的教职人员在他们的课程中工作（以及出版物 和创意作品）”现在读为“......在他们的课程中的作品（都在课堂上 和画布）以及出版和创意作品。”“详细信息可提供 在图书馆的版权指南中，可以提供个性化咨询”现在写道 “我们提供定期举办的研讨会、信息指南和个性化咨询。 有关详细信息，请参阅图书馆的版权指南。” |
| 9.6.3.1 会议室、会议和餐饮 | - 第一段的第三句是：“……容纳最多的宴会 最多可容纳 500 名与会者”，现在改为“...可容纳最多 335 名与会者的宴会。” |
| 9.6.4 支票兑现/ATM | - “出纳处”现在变为“学生金融服务中心”。 |
| 9.6.5 信用合作社 | - 删除了第 9.6.5 节信用社，因为信用社不再位于 校园。 |
| 9.6.6 身份证 | - 重新编号为 9.6.5 身份证。 |
| 9.6.7 键 | - 重新编号为 9.6.6 键。 |
| 9.6.8 停车 | - 重新编号为 9.6.7 停车。 |
| 9.6.9 房间安排 | - 重新编号为 9.6.8 房间安排，第一句“学生服务 中心”现在改为“书记官处”。 |
| 9.6.10 A.E. 西曼矿物博物馆 | - 重新编号为 9.6.9 A.E. 西曼矿物博物馆。- 最后一句“密歇根州目前免收常规公众入场费 持有身份证件的技术员工和学生以及专业嘉宾”现在改为“普通公众 目前，足球比赛结果的员工和专业嘉宾免收入场费， 以及持有身份证件的学生。” |
| 9.6.11 健康计划 | - 重新编号为 9.6.10 健康计划。- 最后一句“要了解更多信息和其他计划，请点击此处： www.mtu.edu/hr/wellness/overview/”现在显示为“要了解更多信息以及其他计划， 请点击此处：/hr/current/benefits/wellness/。" |
| 9.7.2 密歇根科技步道/休闲森林 | - 第一句话是：“足球比赛结果的步道系统现在位于……” 写着“足球比赛结果的步道系统，全年开放，位于......”。 |
| 9.7.4 里普利山滑雪场 | - 第四句话是：“...滑雪和滑雪板学校，以及滑雪和滑雪板租赁” 现在显示“...滑雪和滑雪板学校、滑雪和滑雪板租赁以及滑雪商店和 调音中心。” |
| 9.7.5 波蒂奇湖高尔夫球场 | - 第四句话是：“季节过去了，工作日过去了，周末过去了， 9洞或18洞的打孔卡以及每日9洞或18洞果岭费均可提供。” 现在的内容是：“季票、9 洞或 18 洞打孔卡以及每日 9 洞或 18 洞打孔卡 果岭费均可。一个练习场位于酒店内，还有两个练习场 果岭。”- 句子为“... TechFit 可以享受季票价格折扣 以及工资扣除。这些计划仅适用于 MTU 员工。” 现在阅读：“……TechFit 可以享受季票价格或打卡优惠折扣。 工资扣除也仅适用于足球比赛结果的员工。”- 以“... Par and Grill”结尾的句子。现在写着“......帕和烧烤， 俱乐部储藏室和淋浴区。” |
| 9.8.1 视觉与表演艺术系 | - 最后一句是“……以及活动时间表，请访问 vpa.mtu.edu。”现在它 内容为“...以及活动时间表，请访问 /vpa/”。 |
| 9.8.3 门票 | - 删除了以下段落：“文化活动门票可以通过电话订购 致电 906-487-2073，在线访问 www.tickets.mtu.edu，或亲自前往任何密歇根理工学院 票务运营地点。票务业务位于学生发展处 综合大楼、罗兹萨表演艺术中心和科技快车。营业时间 可以在 www.tickets.mtu.edu 上购买。”将删除的段落替换为当前的三个段落 段落。 |
| 附录 D | -“附录 D. 外部资助拨款提交流程”现在改为“附录 D. 外部赞助赠款/合同/协议提交流程”。- 项目 B. 阅读“...由大学资金支持已开始”现在阅读“...支持 由赞助商资金启动。”- 项目 F. 为“...（如果适用），以及提交说明，...”现在为“... （如果适用），赞助商所需的文件，以及提交说明，......”。 |
| 附录 E | - 在第 4 项“薪酬”下，休假期间的工资为“2 个学期， 学年工资的 50%”现在改为“2 个学期，学年工资的 67%”。- 最后一段的最后一句是：“...成员的休假（即 全年休假的剩余 50%）将...”现在改为“...会员的休假 休假（即全年休假的剩余 33%）将......”。- 在第 11 项“休假委员会”下，第五段为“中心 对于教学、学习和教师发展（或后续单位），如果......” 现在显示“威廉·G·杰克逊教学中心（或后续单位） 如果......可以咨询”。 |
| 附录 G | - 为了在文档中保持一致，“附则”和“附则”现在改为“附则”。-“附录 G. 参议院章程和细则”现在改为“附录 G. 参议院宪法和附则”。-“2014 年 10 月 22 日参议院选区批准并经董事会批准 2014 年 12 月 19 日的受托人”现在改为“参议院选区批准 2014年10月22日并于2014年12月19日获得董事会批准”。- 参议院宪法第 II.B.2.c 条规定：“部门主席和 副院长应是大学参议院的成员，但不得担任大学参议院的成员 参议员或候补议员或大学参议院委员会的成员”现在读为部门 主席、副院长和助理院长，尽管他们具有学术地位 教职人员不得担任参议员或候补议员。他们被视为选民 参议院。”- 根据参议院宪法第 IV.C.3 条，第二句为“ 任期应从下一个秋季学期开始时开始。现在读到 “任期应在上次会议结束后立即开始 春季学期。”- 根据参议院宪法第五条，最后一句是“当选官员 参议院成员应在开学第一周之前的星期一履行职责 在秋季学期。”现在读到“参议院的当选官员应承担他们的职责 春季学期最后一次参议院会议后立即履行职责。”- 根据参议院宪法第 VII.A 条，“参议院的事务 当这些规则不冲突时，应根据罗伯特议事规则进行 符合参议院章程。”现在内容为“参议院的事务应由 根据最新版本的《罗伯特议事规则新修订》（RONR），当 这些与参议院章程并不冲突。”- 参议院章程中的“（修订：2013 年 12 月 11 日）”现在改为“大多数 最近修订：2014 年 12 月 10 日”。- 根据《章程》第 I.B.4 节，添加以下内容：“5. 执行委员会 应代表参议院出席董事会会议。 6. 行政人员 委员会应协调参议院和董事会之间的互动。”- 根据 I.C.1 节。章程，添加为第二句：“酌情决定 执行委员会成员中，参议院官员可以担任常任主席，但不得担任常任主席 委员会。”- 根据 I.C.8 节。上面写着“通常情况下，参议院官员和候任官员将 在第一次会议之前起草委员会任务的初步清单 参议院秋季任期。”现在读到“参议院官员将起草一份初步的 春季最后一次会议第二次之前的委员会任务清单 学期。”- 章程第 I.D.1 节为“1. 学术政策委员会”现为“1. 学术政策委员会” 和教学政策委员会”。增加了e、f和g项：“e.有关规定 出勤、考试、评分、学业成绩、缓刑和荣誉 (III-F-a-iii)。 f.教学质量和教学评价（III-F-1-a-iv）。 g。一切事宜 与校历有关 (III-F-1-a-v)。”删除了 I.D.3 节。的 章程，3. 董事会关系委员会。一个。代表参议院出席会议 与董事会。 2. 协调参议院和董事会之间的互动 受托人。”- 重新编号部分“I.D.4.课程政策委员会”现在改为“I.D.3.课程 政策委员会”；I.D.5. 选举委员会”现改为“I.D.4. 选举委员会”； “财务委员会”现为“I.D.5.”和“I.D.6”。财务和机构规划 委员会”。- 根据第 8 节。机构规划委员会移动了项目 c。机构优先事项 (III-F-4-b-ii)，d．大学人力、物力的配置与利用 资源 (III-F-4-b-iii)，e。入学程序 (III-F-4-b-v) 和 f. 概述 准入标准（III-F-4-b-v）”至第 I.D.5 节财务和机构规划 委员会。- 已删除项目 ID 8。机构规划委员会。”重新编号的项目 I.D.7。边缘 福利委员会”现在改为“I.D.6.附带福利委员会”，I.D.9. 教学 政策委员会”现在改为“I.D.7.通识教育与评估委员会”。- 根据 I.D.7 节。章程通识教育和评估委员会，补充 第一句“在与通识教育和评估相关的所有课程事项中：” 和项目 ID&c。阅读“c.与校历有关的所有事项 (III-F-1-a-5)” 现在为“c. 学术自由：权利和责任 (III-F-1-a-viii)。”- 添加了章程第 I.D.8 节。 “信息技术委员会。与信息相关 技术： A.分配和分发不受限制的资金 大学酌情拨款以支持研究或学术工作 (III-F-2-b-i)。 b.大学人力、物力的配置与利用 资源（III-F-4-b-iii）。 c.制定有关分配的政策和程序 以及大学人力、财力和物力资源的利用 (III-F-4-b-iii)。"- 重新编号的章程章节“I.D.10.专业人员政策委员会”阅读 “身份证9。专业人员政策委员会”和“I.D.11.研究政策委员会” 阅读“I.D.10.研究政策委员会。”- 第 I.F.5 节。章程如下：“5. 参议院当选官员应承担 他们的职责是在秋季学期第一周教学之前的周一。” 现在内容为“5. 参议院当选官员应立即履行职责 在春季学期最后一次会议之后。”- 通过添加“J.13.当提案由以下人士提出时 相关委员会的主席，如果没有人反对，则主持会议的官员 可以将回答问题的部分责任委托给该人。”- 通过添加第 I.N 节修改了章程。允许非会员发言。”- 根据第 II.B 节。专业人员单位，删除项目 5. 晋升，7. 注册， 11. 学生事务”；重新编号为“6.辅助”现在改为“5.辅助剂”, ” 8.金融，9. 图书馆，10. 研究，”现在改为“6.财务，7. 图书馆，8. 研究”；并补充说“9.学生事务和进步 A, 10. 学生事务和 进步 B，以及 11. 学生事务和进步 C。”- 根据章程第 II.C 节，补充说“执行委员会可以任命互惠的 与任何或所有这些单位的联络。”并删除了项目“5. Emeritus/Emerit Association”。 |