人类对地球的大部分地区产生了影响。应用生态学研究并解决 生态挑战和解决方案。我们追踪、分析和校准。我们寻求 恢复和维持世界生物群落的解决方案。除了温带落叶林之外 在苏必利尔湖地区我们周围的系统中，我们探索了相互作用 泥炭地的气候、植物功能群和碳循环。
我们应用硕士的学生生态计划、研究冰川退缩、湿地和湖岸植被，并利用网络 全球森林、乡村和城市景观作为综合实验室 研究。他们对一氧化二氮进行建模，跟踪碳循环，并深入挖掘以了解 并减轻社区及其居民之间关键的气候变化相互作用 风景。
我会学到什么？
- 深入了解自然和人类主导的生态系统。
- 精通用于解决当代环境问题的工具 问题。
- 利用我们友好的小型学术社区中广泛的专业知识。 了解我们，找到您想合作的人。
- 6,500 英尺的实验室空间、2,000 英尺的温室、5,397 英亩的研究森林。
- 研究学位不具体，我们有意设置了较低的所需学位数量 课程，除非你的委员会要求。
- 与您的委员会和顾问探讨您的兴趣，以确定最佳方案 教育经历。
如果您正在攻读理学硕士学位，您将选择您的学习 与您的顾问和委员会协商制定计划。课程作业要求 CFRES 的具体内容是：
- —硕士研究生研讨会（1学分）
- —自然资源研究方法（2 学分）*
- 建议课程列表中的一门高年级统计课程*
* 和平队和林业硕士学生不需要，4+1 除外
同等课程可由森林资源学院批准 环境科学研究生项目主任与学生协商 咨询委员会。咨询委员会可以指定某些课程，其中 学生必须取得 B 或更高的成绩。
学位选项
“由足球比赛结果研究员 Jared Wolfe 领导的团队是第一个 发现为什么长寿的雨林鸟类正在减少在历史上被视为稳定避难所的未受破坏的环境中。”