典型的四年大纲足球比赛结果应用生态学和环境科学学士学位以分子生态学和生物技术为重点,提供了一个学期的课程
核心课程、实验和要求指南。
该互动度审核是跟踪您的完成情况的官方方法特定学位要求。请注意,学生可以通过多种方式取得进步
专业。这只是一个示例,由于课程变化可能需要进行调整。
学生应与顾问合作制定个人计划。完整列表
的可用。
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第一年
秋季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
| FW 1050 自然资源专家(基础教育:研讨会) |
|
2 |
|
|
4 |
|
|
2 |
| (基础教育:科学) |
|
3 |
|
BL 1400(并发) |
1 |
| (基础教育) |
|
3 |
| 总计 |
|
15 |
春季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
| (基础教育:Stem) |
数学分班 |
3 |
|
CH 1150(并发) |
1 |
| (基础教育:数学) |
数学分班 |
4 |
| 基础教育:人类世界的基础 |
|
3 |
| 基础教育:形状 |
|
3 |
| 基础教育:活动 |
|
1 |
| 总计 |
|
15 |
第二年
秋季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
|
2010 年秋冬(并发),2051 秋冬(并发) |
3 |
| (基础教育:Stem) |
CH 1150 和 CH 1151 |
4 |
|
MA 1030 或 MA 1032 |
4 |
|
MA 1031 或 MA 1032 或安置 |
3 |
|
PH 1110(并发) |
1 |
| 基础教育:艺术与文化 |
|
3 |
| 总计 |
|
18 |
春季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
|
CH 1150 |
3 |
|
|
3 |
|
FW 2051 和 MA 2720 |
4 |
|
MA 2720(并发) |
4 |
| 基础教育:沟通强化 |
|
3 |
| 总计 |
|
17 |
第三年
秋季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
|
2010 秋冬和 2051 秋冬 |
2 |
|
固件 3540 |
1 |
|
|
2 |
|
固件 2051、固件 3020 和固件 3200 |
3 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
| 总计 |
|
16 |
春季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
|
|
3 |
|
CH 1150 |
3 |
| 基础教育:经验 |
|
3 |
| 基础教育:跨文化能力 |
|
3 |
| 基础教育:活动 |
|
1 |
| 总计 |
|
13 |
第四年
秋季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
|
|
2 |
|
固件 3320 |
3 |
|
BL 1400 和 BL 1410 |
4 |
| 免费选修课 |
|
3 |
| 基础教育:活动 |
|
1 |
| 总计 |
|
13 |
春季学期
| 课程 |
先决条件 |
信用 |
|
|
3 |
|
BL 1400 和 BL 1410 |
3 |
| 免费选修课 |
|
3 |
| 免费选修 |
|
3 |
| 总计 |
|
12 |
总学分 = 120 学分
基本教育要求(共 24 个学分)
必修课程是:
- Essential Ed 研讨会(UN 1013 或 UN 2013,1 学分),
- 作文(UN 1015-3 学分),
- 自然和物理科学课程(3 学分),
- 沟通强化课程(3 学分),
- 艺术与文化课程(3 学分),
- 跨文化能力课程(3 学分),
- 基础教育体验课程(3 学分),
- 以及 3 学分的幸福和成功活动。
具体课程,参考基础教育在注册商网站上。
附加说明
- 先修课程必须在参加后续课程之前成功完成
当然。
- 并发先决条件(并发由(C)或©表示)可以同时进行,
尽管如果先完成先修课程则没有必要。
- 必修必修 (co-req) 课程,必须在同一学期一起修读。
- 班级声望:So(大二学生声望获得 30 个学分) Jr(三年级声望获得
60 学分),Sr(高级声望获得 90 学分)
- 提供的学期:选修课下注明 F(秋季)、Sp(春季)、Su(夏季)或
按需(没有预期的产品,但可能会显示在时间表中,请咨询您的
顾问)
- 数学:根据 ACT/SAT 数学成绩将学生安排到初始数学课程,
在线 ALEKS 评估,或数学分班考试成绩(AP、IB、CLEP)。
- 转学、先修课程或出国留学课程不计入学分
用于 GPA 计算。授予足球比赛结果同等学分的转学分
仅当获得“C”或更高等级(2.00/4.00)或同等成绩时,课程作业
一个转移机构。通过课程将获得出国留学学分
根据同等国际标准。授予先修学分
根据公布的 AP 考试分数标准(以及 IB 和 CLEP)。
此学位计划不是正式的学位要求列表。调整可能是
由于课程变化而需要。