4 人研究瀑布

足球现场比分 什么是自然资源管理?

自然资源管理是可持续利用和保护自然的实践 资源。自然资源包括土地、水、空气、矿产、森林、鱼类和 野生动物。管理自然资源是确保自然资源可用的一种方法 为了当代和子孙后代。

管理自然资源的人也在管理人类与环境的互动 并优先考虑生态平衡。他们运用土地利用规划、水管理、 生物多样性保护和可持续资源开采以维持健康, 富有成效的生态系统。

自然资源管理是一个跨学科领域,包括生态学、经济学、 社会科学和政策。解决环境问题是一个复杂的过程 可能涉及保护、恢复、监管、监测和社区 参与实践。

自然资源经理做什么?

自然资源管理者承担各种职责作为其角色的一部分 作为保护科学家。他们分析和研究科学数据以告知他们 决策,并可以开展和开展科学研究。他们还可能创造 政策并制定符合环境法和最佳标准的项目预算 做法。一些自然资源管理者与利益相关者谈判合同,包括 土地所有者、政府机构和私营公司。

自然资源管理者可以在国家或州立公园、温室或 一个历史遗址。他们可以为一个州或地区工作以保护自然生态系统 在特定的地理区域。其他自然资源管理者将找到职位 在私营部门,协助企业减少碳足迹 并尽量减少对环境的影响。 

许多自然资源管理者专注于特定领域,例如土地利用、 野生动物或渔业。他们可以维持渔场的鱼类种群,或帮助私人 土地所有者实施可持续林业做法。一些自然资源管理者 保护濒危物种及其栖息地,确保公平获取水资源, 或规划土地使用以尽量减少对环境的影响。其他人则帮助恢复受损的自然环境 资源或管理荒地火灾。 

虽然自然资源管理者可能并不总是负责环境法规, 他们经常为那些有此想法的人提供建议。他们可以建议调整或替代娱乐活动 狩猎实践,建议限制伐木者应砍伐或种植的树木数量 每个季节,或监控钻探和采矿作业的执行情况。他们可能 规范娱乐、交通、农业、住宅等用途的土地使用 建筑物或商业计划。

自然资源管理有哪些职业?

获得自然资源管理方面的教育和经验可以开拓更广泛的领域 的工作机会。一些自然资源管理者在现场收集数据 水、野生动物、资源和其他环境因素。其他人在实验室工作 研究这些数据的环境,而其他人则在办公室环境中为私人提供建议 公司或帮助制定环境政策。自然资源领域的许多工作 管理层提供设置和职责的组合。就业市场是 许多自然资源管理职业的增长稳定或高于平均水平。

环境科学家和专家

环境科学家致力于保护自然环境和人类健康 通过开展研究、准备报告和制定与自然相关的政策 资源、污染控制和保护。他们致力于识别、减轻或消除 影响环境或公众健康的污染物或危害源。他们的 研究通常包括对空气、食物、土壤和水的测量或观察。 该领域对自然资源管理专业人员的需求增长更快 由于对环境专业知识的需求不断增加以及需要 据统计,到 2033 年,每年将有约 8,500 个职位空缺来取代退休工人 到劳工统计局。

保护科学家

保护科学家的角色是一个稳步增长的职业,涉及范围广泛 应用程序。保护科学家管理、改善和保护自然资源 在不破坏环境的情况下最大限度地利用它们。他们管理使用和开发 森林、牧场和野生动物栖息地等自然资源。他们还 与土地所有者和政府机构合作制定计划,确保可持续发展 土地利用。保护科学家可以进行土壤调查并制定计划以消除 土壤侵蚀并保护牧场。许多人与农民和农业生产一起工作 管理者使用轮作、等高耕作或梯田来保护土壤和 水。他们可能与牧场主合作确定最佳的牲畜和饲料类型 植物的范围,以及帮助改善围栏和水库。

林务员

由于需要疏伐森林,林务人员的就业市场稳步增长 以防止野火和对木材和木颗粒的需求增加。林务员 管理私人和公共林地以实现经济、娱乐和保护 目的。他们可以参与木材采伐、森林再生等活动, 和保护工作。

环境工程师

环境工程师研究、设计、规划或执行工程职责, 有助于预防、控制和消除环境危害。他们的职位可能包括 从事废物处理、场地修复或污染控制技术工作。他们使用 各种工程学科来开发环境问题的解决方案, 包括与自然资源管理、水和空气污染控制有关的领域, 和废物管理。预计环境工程师的就业机会 根据美国劳工统计局的数据,到 2033 年,增长速度将高于平均水平。

水文学家

在自然资源领域,水文学家可以帮助管理水和土壤资源。 水文学家研究并制定节水、防洪和可持续发展计划 用水。他们研究水的分布、循环和物理性质 位于地下和地球表面。他们还研究形式和 降水渗透土壤、穿过地面时的强度,以及 返回海洋和大气层。

野生动物生物学家

野生动物生物学家研究动物和其他野生动物以及它们如何相互作用 和他们的生态系统。他们可以通过开发来从事自然资源管理工作 野生动物栖息地保护计划。他们通常研究起源、行为、 疾病和野生动物的生命过程。在现场,他们收集并分析生物 用于确定野生动物如何受到当前和潜在人类使用影响的数据 陆地和水域栖息地。

环境科学与保护技术人员

环境科学与保护技术人员协助环境科学家 通过收集样本、进行现场和实验室保护自然资源 测试和监测污染源和污染的环境条件。 对这些技术人员的需求增长速度快于平均水平,预计每年 根据美国劳工局的数据,到 2033 年,每年职位空缺数量将增加约 4,100 个 统计。 

鱼类和狩猎管理员

鱼类和狩猎管理员执行与野生动物保护和自然资源相关的法律 保护。他们可以巡逻自然区域、调查违规行为并与政府合作 公众促进保护工作。他们还致力于防止鱼类和野味法 违规行为,调查野生动物对农作物或财产造成损害的报告,并可能 甚至编译帮助其他自然资源管理者的生物数据。就业前景 因为这一职业预计在全国范围内几乎没有变化;然而,工作 机会因地理位置而异。劳工统计局 据估计,目前美国有不到 7,000 人从事这一职业 州。

学生采集样本

土壤和植物科学家

土壤和植物科学家研究土壤和植物的组成,以改善农业 实践和管理自然资源,确保土地利用的可持续性。他们 研究作物、农业的育种、生理、生产、产量和管理 植物或树木、灌木和苗木。他们还研究土壤中的植物生长 和害虫防治。他们还可以研究化学、生物、物理和矿物 土壤成分与作物生长的关系。一些土壤和植物科学家分类 绘制土壤图并探索土壤和作物生产力的替代做法。职位 通过以下方式,该职业的机会预计将比平均水平增长得更快 根据美国劳工统计局的数据,公共和私营部门的增长率为 2033 年。

城市和区域规划师

城市和区域规划是一个稳步增长的职业。这些规划者制定 有助于创建社区、适应人口增长的土地使用计划和计划, 和管理自然资源。他们致力于解决土地利用、分区和环境等问题 城镇、市、县和大都市区的法规。他们可能为 地方、州或联邦政府,或建筑、工程、 或咨询服务。 

自然资源管理者需要哪些技能?

自然资源管理者需要结合环境知识、项目管理、 和沟通。他们应该具备与他人良好合作的能力,并且 适应性强且灵活,可在各种天气下在室外和室内工作 条件。他们需要了解人类如何影响环境,了解环境 法规和政策,并运用批判性思维技能来分析环境 影响。 

为了管理自然资源项目,他们应该能够确定优先顺序并 管理多项任务。自然资源管理者需要计划、实施和监控 项目,并且可能需要使用资源管理软件等技术。他们应该 具有较强的沟通和人际交往能力。自然资源管理者可以 被要求根据数据分析解决问题并做出决策 研究。 

教育要求因职业和雇主而异,但许多自然 资源经理需要相关领域的学士学位,例如生物学, 生态, 林业,或环境科学.

自然资源经理做什么任务?

自然资源管理者执行各种任务,这些任务将根据情况而有所不同 他们的具体工作或角色。他们可以通过进行调查和研究来评估资源 评估自然资源的状况、丰度和分布。他们 制定并实施计划可持续地管理和保护自然资源。这可能包括土地使用策略和保护目标。这些评估还 要求自然资源管理者评估人类对自然的潜在影响 资源和生态系统。 

自然资源管理者还进行科学研究,以更好地提供信息 他们的决策并更好地了解生态系统。自然资源管理者实施 并管理保护和恢复自然栖息地项目的预算,这可以 包括重新造林、增强野生动物栖息地和控制入侵物种。 然后,他们监控并跟踪这些管理策略和保护的有效性 努力是通过持续的数据收集和分析来实现的。

无论是在公共部门还是私营部门工作,自然资源管理者还确保 遵守与其管理的资源相关的环境法律和法规。 他们可以与政府机构、当地社区、土地所有者和 其他利益相关者就资源管理决策达成共识。他们可能 负责公共教育和推广计划,以促进保护实践。

自然资源经理赚多少钱?

自然资源管理人员的薪资因工作职位、雇主和员工的不同而异 地理位置。平均工资从 60,000 美元左右到超过 100,000 美元不等 每年。加利福尼亚州、华盛顿州和俄亥俄州等州的自然资源管理者 平均工资往往较高。更有经验的管理者也往往能赚到 更高的工资。政府机构可能提供与私人机构不同的薪资结构 公司。

自然资源经理职业前景

职业 平均年工资 前 10%
环境科学家和专家 $88,640 $134,830
保护科学家 $74,310 $107,720
林务员 $74,670 $106,660
环境工程师 $110,570 $161,910
水文学家 $98,130 $139,420
野生动物生物学家 $77,920 $113,350
环境科学与保护技术人员 $56,770 $85,630
城市和区域规划师 $89,730 $128,550

数据来自(BLS),日期为 2024 年 5 月。

自然资源管理的未来

自然资源管理的未来将取决于对可持续性的关注 跨职业。预计该领域在适应的同时会优先考虑社会公平 气候变化。主要重点是有效管理资源,同时 通过可再生能源等实践确保子孙后代的可用性 能源、循环经济模式和负责任的资源开采。自然资源 管理者必须平等地考虑环境、社会和经济因素的未来。 

人工智能和数据分析等技术进步可能会影响 自然资源管理者准确评估资源、项目和资源的能力 他们管理的土地。这些技术可用于监控资源使用情况、预测 需求、优化提取工艺并识别潜在的环境风险。 人工智能(AI)对于优化农作物产量特别有用, 跟踪水质和可用性,并分析森林的航空图像 改进日志记录实践。 

追求自然资源管理学位

您可以通过多种途径进入自然资源管理领域。大多数 入门级职位至少需要相关领域的学士学位,例如 如:

您还应该设法获得该领域的实践经验。这可能会被提供 作为学位的一部分,但也可以通过志愿服务、实习和 合作教育机会和入门级职位。许多州和联邦 密歇根自然资源部等机构提供了相关经验 为那些在这一领域追求职业生涯的人提供机会。你将需要发展 数据分析技能,地理信息系统 (GIS),以及项目管理。如果您对专业角色感兴趣,您可能需要 追求额外的认证或硕士学位。连接和联网 对于任何感兴趣的人来说,与该领域的专业人士合作也是一个重要的步骤 从事自然资源管理职业。

给高中生的提示

如果您目前正在上高中并正在考虑进入自然资源领域 管理领域,您可以考虑采取以下一些步骤来为自己做好准备 成功:

  • 在当地环保团体、植树活动、野生动物调查中担任志愿者, 或栖息地恢复项目。您当地的图书馆或公园服务机构可能有资源 帮助您开始寻找这些机会。 
  • 专注于生物学、化学、环境科学和大学先修课程 (AP) 课程,因为这些将构成您的自然资源管理教育的基础。 此外,还有与生态学、地质学、林业和野生动物管理相关的课程 如果有的话也可能会有所帮助。您对这些课程的享受(或不喜欢!) 告诉您很多关于自然资源管理是否适合您的信息。
  • 练习数学和统计技能,为数据分析职责做好准备 未来作为一名自然资源经理。
  • 加入专注于自然探索、徒步旅行或观鸟的俱乐部。 
  • 寻求公园部门、野生动物机构或环境咨询机构的实习机会 公司。您还可以跟随从事自然资源管理工作的专业人士,以 了解他们在该领域的角色和责任。
  • 阅读不同野生动物管理、环境科学、林业、 和自然资源管理学位,以了解什么样的学位 适合您。
  • 培养沟通、批判性思维和解决问题的技能。你 可以通过撰写报告和展示研究结果来做到这一点,作为您正常工作的一部分 课堂作业。
  • 及时了解最新的环境新闻、出版物和组织。

选择自然资源管理学院/大学

选择一所学校来学习自然资源管理领域可能很困难 决定。这些提示可以帮助您选择适合您职业道路的学校。

  • 研究能让您走上成功之路的学院和大学。这不是 必须主修“自然资源管理”课程才能获得成功 从事这个行业!寻找属于自然资源管理的学位 保护伞,例如环境科学、野生动物管理或林业。
  • 考虑该计划的重点领域,例如林业、渔业或野生动物。 
  • 探索大学靠近相关生态系统的地理位置,因为这可能 影响领域和研究机会。您还可以研究现有的连接 与自然资源机构、户外实验室访问和项目声誉 在现场。
  • 查看教师资料以了解他们的专业知识。
  • 查看学院是否有专业组织的学生分会,例如 美国林业协会,可能会为您提供经验和交流机会。
  • 确保您正在考虑的学校提供经过认可的学位,因为大多数雇主 只会考虑来自认可机构的毕业生。
  • 访问您感兴趣的学校并询问有关该项目的大量问题, 奖学金和经济援助机会以及申请要求和截止日期。
  • 研究出勤费用和经济援助,以确定您的最佳选择。
  • 了解该计划的校友网络以及自然领域职业的就业安置率 资源管理以及社交机会。

申请您认为最适合您和您的目标的学校 你的大三和大四的开始。不要错过这些截止日期!

给大学生的提示

如果您目前在上大学,我们的森林资源与环境科学学院顾问建议考虑这些提示,以帮助确保您在自然资源领域取得成功 您选择的管理领域。

  • 与您的学术顾问合作选择合适的项目和课程 将为您提供自然资源职业所需的知识和技能 管理领域。这些技能应包括强大的科学背景、数据分析 和定量技能以及环境政策和经济因素的知识。
  • 获得实际自然资源管理项目的经验。寻找机会 通过学生组织、专业会议、合作社和实习,以及 您所在机构的志愿者和研究项目。
  • 培养您的写作和演示技能并适应沟通 向不同受众(包括利益相关者和公众)提供复杂的科学信息 更广泛的公众。
  • 与您项目中的教职人员、您所在机构的校友建立关系 和自然资源专业人员。这些联系将在您寻找时为您提供帮助 大学期间和毕业后的相关自然资源管理经验。 无论您是参加会议还是校园招聘会,请抓住每一个机会 与该领域的专业人士建立联系——你永远不知道他们什么时候可以 派上用场!
  • 及时更新您的简历并温习您的面试技巧。您的机构 可能会定期举办招聘会,甚至有一个专门的职业中心来提供帮助 你。

足球比赛结果自然资源管理

足球比赛结果提供各种课程,可以帮助您为职业生涯做好准备 在这个领域:

自然资源研究

森林资源学院师生、本科生、研究生 环境科学涉及实践、跨学科研究。我们的研究 横跨各大洲,从我们位于苏必利尔湖多样化环境的基地到生物燃料 探索涵盖 6 个国家、3 种语言、36 个组织等 超过100名研究人员。 

教师自然资源、应用生态学和环境科学的研究人员足球比赛结果致力于更好地了解森林、农村和城市网络 管理和决策的人文背景。我们发现了气候变化对原始雨林鸟类种群的影响并探索.

学生可以通过我们的研究获得报酬赚取和学习助教。本科生还可以利用暑假在教师的指导下进行研究 通过我们暑期本科生研究奖学金。了解有关我们学生研究的更多信息:

世界就是你的课堂

我们的学生在探索过程中生活并呼吸着他们所学到的东西5,866 英亩大学拥有的林地。在我们以保护为导向的环境中管理木材采伐、保护河床和河岸等林业与环境资源管理程序。通过我们的推进社会生态系统的科学知识生态系统科学中心。跨学科合作开发技术并更好地了解自然和 的人造环境密歇根理工学院。与我们一起创新、构建和回收生物材料倡议。参与高度认可的活动木制品研究在实验室和现场。通过以下方式品尝自然资源管理的甜头: 我们大学拥有的奈良家庭森林和糖屋的枫糖浆: