计划概览
MTU NIH T32 同伴指导计划是 T32 培训计划的组成部分。 该计划旨在支持过渡和专业发展 我们即将到来的研究员。
每位即将到来的 T32 研究员都会与一位经验丰富的现任 MTU 博士生配对（通常是 在他们的第二年到第四年）在专注的、一对一的指导关系中。
这种同伴模式提供了一个支持性环境，让研究员能够获得实用的、 关于应对研究密集型博士课程挑战的基于经验的建议， 例如平衡研究和课程作业、准备资格考试以及构建 专业网络。
导师选择和期望
如果研究生有兴趣，他们将能够自愿指导 T32 研究员 在他们的第二年到第四年。填写完志愿者表格后，他们 会与T32家伙适当搭配。
对导师的期望如下：
- 与他们的学员会面每月一小时。
- 每月完成签到调查.
- 参与至少三个针对 T32 学生和研究生导师的社交或职业发展活动。
程序结构
- 同伴指导：当前 MTU 研究生（导师）与即将入学的 T32 研究员之间的 1:1 比赛 （受训者）。
- 焦点：有关研究、时间管理、部门导航和工作生活的实用指导 平衡。讨论是根据每位研究员的目标和进展量身定制的。
- 责任：简短、保密的调查用于评估比赛质量、确定需要改进的领域 改进并跟踪计划影响。
- 社区：全年举办非正式聚会，以促进社区和专业人士的发展 T32 群体中的联系。
同伴导师的好处
作为同伴导师参与可提供宝贵的专业发展和人脉网络 机会。
- 领导力和沟通经验：培养学术界高度重视的指导、指导和人际交往能力 和行业设置。
- 网络和可见性：与其他 T32 研究员、项目领导和教师联系，拓展您的专业领域 您部门内外的网络。
- 社区参与：通过帮助新的研究人员为独特的协作研究环境做出贡献 研究员在 MTU 融入并成长。
- 专业发展活动：参加以导师为中心的研讨会，T32 计划主办的答谢活动和社交社交活动。