全球和社区参与 (GCE) 计划由多学科组成 致力于开发一系列变革性计划和资源的团队 这使个人和组织能够为世界创造积极的变化。 我们的区域是一座充满活力的桥梁，将来自广泛领域的充满热情的变革者联系起来 不同的背景、文化和地理位置，促进合作 和集体影响。通过将具有共同价值观和目标的人们团结起来，我们努力 共同努力创造一个更加和谐的世界。
历史
全球和社区参与计划的创建部分源于曾经的计划 D80。 D80 计划自 1996 年以来一直存在，致力于寻求繁荣的解决方案 世界各地的合作社区。二十多名教职员工和五百多名学生 为D80的成功贡献了他们的努力。
D80 中心致力于通过设计实现繁荣，旨在帮助最 80%的人类在满足食物、水、住所、 卫生、废物处理、能源、收入和教育。在密歇根大学的那些年里 科技、D80 参与者学会如何看待人类面临的挑战和机遇 通过多学科的视角。在校园和其他地方拥有广泛的机会 经济发展社区，参与者获得了技能、知识、 对世界上大多数人的生活产生积极影响所必需的态度和态度 服务不足，同时成为其所选领域的领导者。通过这次的参与， D80 中心帮助培养更好的专业人士和公民。随着时间的推移，努力 已经发展成为我们现在所知的全球和社区参与 (GCE) 计划。
我们的使命
在 GCE 中，我们的使命是打破障碍并建立有意义的联系 超越国界的。我们相信，当个人聚集在一起时， 共同的目标，非凡的事情就会发生。我们的目的是促进这些 有意义的联系，使人们能够协作、交流想法并采取行动 针对紧迫的全球问题采取行动。通过集体努力，我们希望留下一个 对全世界社区产生积极和持久的影响。
愿景
GCE 旨在教育那些看到需求的学生、教职员工和合作伙伴 存在于世界上并感到有能力解决这些问题。它将结合专业知识 所有参与部门和项目的信息；合作开展教育、研究、 和服务；并积极致力于与合作伙伴进行双向知识转移 社区。 GCE将为以服务为导向的地方、国家、 以及所有学科和所有教育领域的大学生的国际参与 各个级别，从一年级本科生到博士生，以及所有感兴趣的人 大学工作人员和教职人员。
GCE 课程将鼓励服务、创造力和创新、领导力、正义、 全球思维和知识创造。
为什么鼓励全球和社区学习？
- 帮助学生培养可转移技能，例如整体和跨学科学习 和解决问题
- 培养学生在公共和全球问题上长期参与的大思想家 长期（例如气候变化、民主、正义）
- 保留和招聘：通过创建全球思想家社区，我们提供 一个让人们学习和成长为具有社会责任感的成员的空间 当地和全球社会。
继续前进
- 增加奖学金和外部支持，帮助学生外出学习和参与社区活动 学习
- 为全球提供经济实惠且高质量的短期和长期计划套件 以及与基本教育相关的美国和国外社区参与学习 和专业
- 让一半的密歇根理工学院学生能够完成全球或社区参与的学习 经验作为其学位课程的一部分。选项将清晰地映射到任何 任何专业的学生都可以参加
- 与管理员合作，传达全球学习和社区的价值 参与
- 支持海外学习项目在健康、安全和风险管理方面的卓越表现
