七名运动员盛装打扮,手持运动器材。

即时足球比分 学生运动员生活中的一天

足球比赛结果的学生运动员需要在比赛中表现得聪明,并在比赛中具有竞争力 教室。

他们不仅仅是运动员和学生——他们都是。

术语“学生运动员”不是一个压扁的连字符、一个并置、一个默认的 接近;这是教练、教师、未来学生之间的深思熟虑的合作, 和现在的学生。是什么使得大学的整体文化有所不同:这是一个适合双方的好地方 精神和身体力量,大学专注于培养学生运动员 为了他们的未来。每个学校都这么说;我们做到了。

早上是什么让您起床?

  • 莉齐·布洛赫:我可以说咖啡吗?
  • 维基·昆德:让我的家人感到自豪。
  • 加斯帕德·奎诺:我做的第一件事就是打开窗户看看天气怎么样。
  • 雅各布·温兹利克:咖啡。然后我就起身走了。

学生运动员经常像我们其他人一样醒来时感到疲倦,但最成功的 像这个故事中的哈士奇一样,在这段时间内发现了一些生命的秘密 他们在足球比赛结果的时光。他们了解到我们的文化痴迷于“平衡” 工作、生活、爱好、快乐和考验中的一切并不是通过建立一个静态的和 精心构建的支点,而是通过每天练习动态心态。开始 有起床的动力。

艾比·博茨 (Abbie Botz) 绕过两名防守队员投篮。
Abbie Botz 效力于女子篮球队,该队平均 GPA 为 3.7。

艾比·博茨效力于足球比赛结果团队并主修运动科学。她说动力来自于让她的家人、团队和社区感到自豪和 她通过提前计划来度过日常的苦差事。

“戴上耳机并集中注意力。无论在哪里,你都可以擅长这样做,”博茨说。 “在我大一的时候,我确实睡眠不足,这影响了我的能力 在球场上和教室里,所以我学会了优先早点睡觉, 我注意到,如果我早点起床,我会更加成功和专心, 所以我接着做作业。”

她的教练,,说成为导师意味着帮助学生养成个性化的习惯 证明学生运动员始终代表大学:“这意味着 对很多事情说“不”,以便优先考虑你的运动、你的成绩和你的 家庭。您的成绩和运动表现反映了您的计划。”

这并不是虚张声势。根据美国大学提供的统计数据, 公立大学的全国平均 GPA 约为 3.1,学生运动员的 GPA 约为 3.1 已趋于较低。但足球比赛结果女子篮球队的得分为 3.7 GPA 是 NCAA 所有级别中最高的,并多次获得五大湖大学的荣誉 校际运动会 (GLIAC) 表彰过去的学年,包括 博茨入选了 GLIAC 最佳阵容第一队。不仅仅是篮球运动员扣篮 学者。总体而言,14支参赛队的370名学生运动员均保持了GPA 高于 3.0(平均 3.4),许多学生获得学术荣誉,包括 2018 年院长名单中排名第 139 位。

他们是怎么做到的?

你如何处理课堂和学习?

  • 艾比·博茨:这是一项习得的技能。
  • 劳拉·德·马奇:Google 日历。
  • 泰勒·洛克威尔:我这里有这个计划表,它就是我的全部生活。
  • 莉齐·布洛赫:态度和时间表。

大多数学生运动员上午上课,然后下午练习。他们让 确保安排好吃饭、锻炼、学习和休息的时间。周末很多人出去旅游 赛季期间 — 尽管某些运动项目的出行次数较少,但曲棍球运动的出行次数最多可达 10 次 以及 17 场周三至周日的篮球比赛。

Vicky Quinde 挥动球拍。

机械工程专业的 Vicky Quinde 是一名网球运动员。

随时为您提供帮助。作为 NCAA 合规和学生运动员服务总监, 他教授一门名为“学生运动员 101”的秋季课程,他会看到每一位新来的学生 学生,其中 2018 届 110 名学生,参加足球比赛结果的体育运动。 爱德华兹指导他们学习技巧——好习惯来自实践,而不是天赋——并且 提供有关课程、专业、旅行、生活的建议。

教练和工作人员招募学生运动员,让他们为密歇根州的严酷比赛做好准备 技术教育和运动经验。这是一种伙伴关系:田径运动提供了 设施、优质辅导、辅导、心理健康支持和领导力培训 这样学生运动员就能取得成功;新员工承诺尽其所能 作为学生和运动员。一流的学习发生在舒适区的边缘, 所以期望很高,但很现实,并且得到充分支持。

“我们打破耻辱 - 如果有人需要帮助,我们希望他们来找我们,我们希望我们的 学生取得成功,”爱德华兹说。 “照顾他们的心理健康和身体健康 幸福感使他们成为全能的学生运动员。”

加斯帕德·库诺特来到校园的原因是他既是一名学生,又是一名运动员。前任 库诺特 (Cuenot) 是瑞士国家滑雪队的一名大四学生,主修营销谁愿意在零下的气温下过冬在该地区进行比赛。

“教室里的紧张气氛和路上的紧张气氛是一样的。我知道是什么 我的目标是,而且我不会浪费时间,”他说。 “我知道没有捷径,所以我 开始工作并尽力而为。”

是什么让您在艰难的一天中坚持下去?

  • 雅各布·温兹利克:一吨水。
  • 莉齐·布洛赫:一次一项任务。
  • 泰勒·洛克威尔:训练后桑拿。

学生运动员似乎和其他学生一样微笑、大笑和开玩笑,但是 他们有一种强度。他们是足球比赛结果价值观的化身。

“在足球比赛结果,走捷径不是一种选择。仅仅做好准备是不够的 用于体育比赛;为学术做好准备同样重要 课堂的严格性,需要一个全面发展、专注的人才能做到这一点。” 说,副主任教练。 “对于密歇根理工学院的学生运动员来说,心理韧性至关重要,因为 你面临的挑战远远超出了现场。”

雅各布·温兹利克 (Jacob Wenzlick) 与足球躲避铲球。

我们一半以上的学生运动员是工程专业的,例如足球运动员雅各布 温兹利克。

足球运动员雅各布·温兹利克 (Jacob Wenzlick) 表示,团队合作可以从花在 领域。

“与在学校遇到同样挑战的其他玩家在一起会有所帮助,”温兹利克说, 一个机械工程大三时主修。 “当你看到其他人学习时,你会更容易 你也去做作业吧。”

强度的另一部分是反直觉的:表现良好需要刻意 休息。几位学生运动员谈到了他们第一年追求完美的倾向 以及他们如何学会专注于对他们真正重要的事情。

“花点时间陪伴自己可以帮助您保持注意力集中并让您感到快乐,因为 很容易迷失和沮丧,”说玩家劳拉·德·马奇,a生物医学工程专业。 “许多人关注自己的身体状况,但我们也需要检查 也关于我们的思想如何运作。”

午睡、做饭、每晚伸展 50 分钟、接电话 每周六早上,在比赛间隙,爸爸都会在酒店大堂给我发信。 每个人都有自己的休息和充电方式。这些都是来之不易的教训。

“每个人都会挣扎,”说和跑步者 Liz Bloch,生物医学工程研究生。 “你不去 进来并让一切顺利进行,只需了解重要的事情 完成重要的事情。最后,这都很重要,但我的教育重点 就是做一名学生并保持健康。”

你吃什么?

  • 维基·昆德:Plain oatmeal for breakfast.午餐有蛋白质、米饭和蔬菜。
  • 雅各布·温兹利克:我应该多吃点蔬菜。
  • 莉齐·布洛赫:所有蔬菜。我讨厌它,但这是事实。

良好的饮食和休息对于学生运动员的表现至关重要。并且既是 学生和运动员是成功秘诀的关键要素。

“我知道我压力很大,我有很多事情要做,但如果我不去练习或锻炼, 然后我就无法集中注意力。我真的需要锻炼,”说玩家 Vicky Quinde,一名机械工程专业的大四学生,辅修航空航天 另一个辅修经济学;明年,她将担任助理教练。她补充道 外部动机是一种很好的压力,也有助于她集中注意力:“你承诺。”

承诺就是寻找互补的做法。,北欧滑雪队助理教练,解释说“更多并不总是更好 关于培训,”她说。 “作为一名学生运动员需要你真正 全力以赴对待生活的方方面面、每一天;时间管理、健康、睡眠、 恢复, 表现.成为一名学生运动员并不容易,但却是一种令人难以置信的回报 机会和荣誉。”

370

学生运动员

3.4

学生运动员累计 GPA

139

院长名单上的学生运动员

14

所有 14 个团队的团队 GPA 均高于 3.0

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归根结底,这里有什么特别之处?

  • 维基·昆德:我的队友来自世界各地;在这里,我们感觉像家人一样。
  • 艾比·博茨:看到人们确实关心。
  • 泰勒·洛克威尔:教授与我们一起工作。
  • 加斯帕德·奎诺:我们作为一个团队工作得很好,个人也做得很好。
Gaspard Cuenot 滑雪,身后有一位竞争对手。

Gaspard Cuenot 和其他北欧滑雪者在凌晨 6 点冒着零度以下的气温参加比赛。

学生运动员本身就是令人难以置信的个体,但仅靠他们自己却做不到 蓬勃发展。尽管他们个人需要睡眠、蔬菜、量身定制的锻炼, 和胜利的心态,他们的集体成功源于所建立的文化 足球比赛结果的教师、教练、同学和当地社区。

学生运动员动机的核心是他们未来的重要性。他们 决定为足球比赛结果效力,既是为了学术动力,也是为了运动。 Tyler Rockwell,金融专业二年级学生,效力于足球比赛结果,解释了为什么学生运动员愿意两者兼而有之。

“这就是我们所热爱的。即使你不喜欢做某件事,你也可以擅长,但你 如果你不喜欢它,就永远不会擅长它,”罗克韦尔说。 “这让你 早上 7 点起床锻炼;它让你夜不能寐地学习;它让你保持 在经历了7天的公路旅行后,当你身心俱疲时。 它让你继续前进。”

教授在这方面提供了很大的帮助。他们在业余时间监考、课后 在线,鼓励辅导,不要吝惜反馈、评分、编辑和挑战 他们的学生恰好也是运动员。预计这里有学生运动员 在课堂上具有竞争力并在游戏中聪明——他们知道这一点,因为 他们对自己的职业、福祉和幸福有着长远的考虑。

“只要你内心燃烧着这种激情,你就能让奇迹发生。” 北欧滑雪运动员库诺特说道。 “归根结底,如果你能找到一份工作 激励你,那么你就不会看到每周的恐怖,你会这样做,因为你 喜欢它。”

莉齐·布洛赫

莉齐·布洛赫

  • 专业
    生物医学工程。
  • 最喜欢的锻炼
    越野跑!
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    韧性。
  • 梦想的工作
    临床工程。

泰勒·洛克威尔

泰勒·洛克威尔

  • 专业
    金融+辅修经济学。
  • 最喜欢的锻炼
    除了徘徊者之外的任何东西。严肃地说:引体向上。
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    奉献。
  • 梦想的工作
    风险投资家。

劳拉·德·马奇

劳拉·德·马奇

  • 专业
    生物医学工程+辅修德语。
  • 最喜欢的锻炼
    我真的很喜欢任何涉及排球的锻炼。
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    承诺。
  • 梦想的工作
    为残奥运动员制造假肢装置。

艾比·博茨

艾比·博茨

  • 专业
    运动科学+辅修心理学。攻读运动机能学硕士学位。
  • 最喜欢的锻炼
    有徘徊者的电路。
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    特权。
  • 梦想的工作
    医师助理。

加斯帕德·库诺

加斯帕德·库诺

  • 专业
    营销
  • 最喜欢的锻炼
    技术路线的速度训练。
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    机会。
  • 梦想的工作
    可持续解决方案的企业家。

雅各布·温兹利克

雅各布·温兹利克

  • 专业
    机械工程。
  • 最喜欢的锻炼
    后蹲。
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    承诺。
  • 梦想的工作
    在 Milwaukee Tool 工作。

维基·昆德

维基·昆德

  • 专业
    机械工程 + 辅修航空航天工程 + 辅修经济学。
  • 最喜欢的锻炼
    跑步,最好是在海滩上。
  • 成为一名学生运动员意味着什么?
    荣誉。
  • 梦想的工作
    作家。

足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学,成立于 1885 年,位于霍顿,拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列,提供超过 185 个本科毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里,提供全年户外探险的机会。