一位地球物理学家，研究火山充满液体的岩浆裂缝中的空化作用 一名工程师正在研究水上机器人的流体动力学和集体行为 蜂群荣获美国国家科学基金会 (NSF) 职业奖。
Radwin Askari 和 Hassan Masoud 是足球比赛结果的最新职业 获奖者。该奖项表彰了地质学副教授阿斯卡里（Askari） 和采矿工程与科学，以及机械助理教授马苏德 工程-工程力学，作为职业生涯早期的教师，展示了潜力 成为研究和教育领域的学术榜样，并引领相关领域的进步 他们的部门或组织的使命。五年期赠款将支持 研究工作和教育推广。
“阿斯卡里博士和马苏德博士加入了由 50 多名足球比赛结果教职人员组成的队伍，他们 获得了这一享有声望的国家奖项，”研究副总裁戴夫·里德 (Dave Reed) 说道 在足球比赛结果。 “NSF 职业奖旨在表彰早期职业教师，重点关注 关于他们的教学和研究工作的整合。”
“祝贺阿斯卡里博士和马苏德博士在为学生服务方面表现出色 并推进知识。”
通过集成物理模型了解火山
Askari 将获得超过 668,000 美元用于继续物理建模研究 实验室（PML），他在系创建地质采矿工程与科学（GMES）。为了他，他将开发两种模拟装置来研究空化机制 充满流体的岩浆裂缝以及子裂缝的发展和地震信号 那个结果。阿斯卡里说，了解空化机制至关重要 以及火山岩浆裂缝生长的动态，以估计其规模 岩浆输送。
“这项研究的结果可以改善火山喷发的预测， 反过来又可以帮助减轻随之而来的危险。”
阿斯卡里开发的装置将帮助他解决更复杂的骨折情况 进化及其相应的地震活动，是他最终研究的重要一步 领域内的目标。他还计划购买新的实验室设备，包括高速 成像系统，大幅提升PML的实验能力。其他 整个校园的学科，包括生物力学、空气动力学和流体动力学， 还将能够使用这些先进的工具进行未来的多学科研究 合作。
Askari 计划提高学生、教育工作者和公众的地球科学素养 通过制作多个教育视频和虚拟 PML 实验室参观。他还将提供 为来自传统上服务不足人群的学生提供暑期研究实习机会。
Askari 表示他很感谢 GMES 主席阿列克谢·斯米尔诺夫，以及助理副总裁研究开发Peter Larsen 和科技公司的同事赞助计划办公室，感谢他们的支持和指导。他还感谢退休的 GMES 工作人员卡罗尔 Asiala，助理研究科学家和工程师，感谢她在 他的奖励提案中的非技术部分。
了解有关的更多信息物理建模实验室.
大自然激发了对机器人群的探索
马苏德的让他能够继续研究水上机器人在空气-水界面冲浪或——一个越来越受关注的话题。 “在这个项目中获得的基础知识 将直接有助于未来水上机器人的设计和实现 能够高度协调地并肩工作，类似 鱼群和鸟群所表现出的行为，”马苏德说。
奖金总额超过 520,000 美元，将用于研究流体动力学 水中机器人有序地移动。马苏德旨在确定集体 机器人编队中流介导的相互作用产生的行为。
虽然机器人系统适用于从披萨送货无人机到用于海洋探索的遥控车辆，马苏德说，这些系统中的大多数都是单独运行的，几乎没有相互通信。 这本质上是一个不同的故事，他的项目从中汲取了灵感。鸟 例如，鱼群、鱼群和昆虫群利用邻近的优势 和动作以实现效率、准确性和生产力。
“研究人员刚刚开始理解机器人群的无限潜力， 从危险环境中的生物医学应用和工业监测到 追踪野生动物、导航、环境测绘、采矿甚至搜救 任务，”马苏德说。
“选择用于研究的机器人的设计是受自然界物种的启发 已经掌握了各自的地形。游泳者模仿一般的形状 鱼的尾巴拍打提供推力，而冲浪者则获得灵感 来自水中行走的昆虫。”
马苏德说他很感激，最近退休的机械工程系系主任 力学，支持获奖的初步研究。他 还称赞拉森的“出色反馈”促成了提案的成功。
马苏德项目的外展部分将包括教育活动 初中生和高中生，社区学院和研究生的指导， 和课程开发。他希望提高公众的科学素养 并通过以下方式强调包容性、多元化和训练有素的劳动力队伍的重要性 科学、技术、工程和数学（STEM）教育。
马苏德表示，职业奖是对他的研究工作的令人欣慰的认可 日期，这对于他未来努力实现的目标至关重要。 “这个 该奖项将为我提供必要的资源，以继续开展基本工作 研究并显着提高我的能力，使自己成为权威 在以下领域，”他说。
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