以下是为假肢和手术做准备而推荐的课程指南
矫形器计划。这些只是常见的要求/建议。课程要求
因程序而异。您有责任检查您计划的每个计划
申请以确保您满足所有课程要求。另请注意此列表
不包含先决条件要求。请务必检查您遇到的情况
先决条件要求并在课程规划时考虑这一点。
推荐课程
生物学 — 1 个学期
BL 1200 - 普通生物学 II：细胞和分子生物学简介
讨论组织生命的主要原则。主题包括科学方法、生物化学、细胞结构和组织、多细胞组织、生物多样性、能量学和光合作用、细胞繁殖遗传学、基因结构和表达以及重组 DNA。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (3-0-0)
- 提供的学期：春季、夏季
BL 1210 - 普通生物学 II 实验室：细胞和分子生物学简介
主题包括科学方法、生物化学、细胞结构和组织、多细胞组织、生物多样性、能量学和光合作用、细胞繁殖遗传学、基因结构和表达以及重组 DNA。
- 鸣谢：
1.0
- Lec-Rec-Lab： (0-0-3)
- 提供的学期：春季、夏季
- 共同要求：BL 1200
您可以选择上面的课程和实验集或这组课程和实验。
生物系统运作的基本原理。主题包括细胞生物学、结构和功能、能量产生、遗传学、生理学、多样性、进化和生态学。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (3-0-0)
- 提供的学期：秋季、夏季
- 限制：不得就读以下专业之一：计算生物学、医学检验科学、人类生物学、生物化学与分子生物学-生物科学、生物科学、生态学与进化生物学
主题包括细胞生物学、结构和功能、能量产生、遗传学、生理学、多样性、进化和生态学。
- 鸣谢：
1.0
- Lec-Rec-Lab： (0-0-2)
- 提供的学期：秋季、夏季
- 限制：不得就读以下专业之一：计算生物学、医学检验科学、人类生物学、生物化学与分子生物学-生物科学、生物科学、生态学与进化生物学
- 共同要求：BL 1400
化学实验室 - 1 个学期
介绍化学基础，包括原子和分子的电子结构、分子间力、物质状态、化学反应、有机化学、化学平衡、动力学和酸碱化学。包括强调讲座成分的实验室成分。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (3-0-0)
- 提供的学期：秋季、春季、夏季
- 共同要求：CH 1151
- 先决条件： MA 1031(C) or MA 1032(C) or MA 1120(C) or MA 1160(C) or MA 1161(C) or MA 1135(C) or MA 1121(C) or ALEKS Math Placement >= 61 or CEEB Calculus AB >= 2 or CEEB Calculus BC >= 2 or CEEB Calculus AB Subscore >= 2 or ACT Mathematics >= 22 or SAT MATH SECTION SCORE-M16 >= 540
CH1150 配套的实验室。
- 鸣谢：
1.0
- Lec-Rec-Lab： (0-0-3)
- 提供的学期：秋季、春季、夏季
- 共同要求：CH 1150
- 先决条件： MA 1031(C) or MA 1032(C) or MA 1120(C) or MA 1160(C) or MA 1161(C) or MA 1135(C) or MA 1121(C) or ALEKS Math Placement >= 61 or CEEB Calculus AB >= 2 or CEEB Calculus BC >= 2 or CEEB Calculus AB Subscore >= 2 or ACT Mathematics >= 22 or SAT MATH SECTION SCORE-M16 >= 540
解剖学和生理学 I 和 II（含实验室）- 1 年
脊椎动物解剖学和生理学的综合入门课程，重点是人体。在维持身体稳态和正常功能方面将结构与功能相互关联。涵盖体皮、骨骼系统、肌肉、神经系统和特殊感觉。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (3-0-0)
- 提供的学期：秋季、夏季
BL2010 的实验室。检查胚胎学、肌肉和骨骼解剖学以及神经解剖学。探索神经系统的生理学，包括视觉和反射以及肌肉生理学。学生设计的实验室项目用于教授实验设计。
- 鸣谢：
1.0
- Lec-Rec-Lab： (0-0-2)
- 提供的学期：秋季、夏季
- 先决条件：BL 2010(C)
BL2010 的延续。涵盖心血管、呼吸、消化、肾脏和生殖系统。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (3-0-0)
- 提供的学期：春季、夏季
- 先决条件：BL 2010
BL2020 的实验室。检查消化系统、呼吸系统、心血管系统和肾脏系统的结构和功能。学生设计的实验室项目用于教授实验设计。
- 鸣谢：
1.0
- Lec-Rec-Lab： (0-0-2)
- 提供的学期：春季、夏季
- 先决条件：BL 2011 和 BL 2020(C)
物理与实验室 - 1 个学期
运动学、动力学、弹性、流体、热学、热力学、机械波以及机械波的干涉和衍射的基本原理概述。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (3-0-0)
- 提供的学期：秋季、夏季
- 限制：不得入读以下学院之一：工程学院；
不得就读以下专业之一：应用物理、通用技术、施工管理、计算机网络与系统管理、电气工程技术、信息技术、物理
- 共同要求：PH 1111
- 先决条件： (MA 1031 or MA 1032 or MA 1120 or MA 1135(C) or MA 1160(C) or MA 1161(C) or MA 1121(C) or ALEKS Math Placement >= 76 or CEEB Calculus AB >= 2 or CEEB Calculus BC >= 2 or CEEB Calculus AB Subscore >= 2 or ACT Mathematics >= 26 or SAT MATH SECTION SCORE-M16 >= 610) 和 (PH 1100 或 PH 1111(C) 或 PH 1141 或 PH 1161)
通过引导构建探索涵盖运动学、力、动量和能量守恒、波和热力学的实验。 本课程为 PH1110 中探索的概念提供基于探究的实验室经验。
- 鸣谢：
1.0
- Lec-Rec-Lab： (0-0-2)
- 提供的学期：秋季、春季、夏季
- 限制：不得就读以下专业之一：物理学、应用物理学
- 先决条件：PH 1140(C) 或 PH 1110(C)
心理学 — 1 年
需要心理学入门。
涉及个人和群体行为的心理结构和过程的科学研究简介。探索人类行为基础的理论解释并检验实证支持。主题可能包括人格、障碍、治疗、发展和社会心理学、感知、学习、认知、情感和意识状态。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (0-3-0)
- 提供的学期：秋季、春季、夏季
通过批判性地审视该领域使用的历史和当代模型，帮助学生建立对异常行为的理解。学生学习认知行为、心理动力学和社会文化模型提出的原因和治疗方法，特别强调临床医生用于诊断的诊断和统计手册。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (0-3-0)
- 提供的学期：秋季、夏季
- 先决条件：PSY 2000 和 UN 1015
统计数据 - 1 个学期
统计研究的设计和分析简介。主题包括数据收集方法、描述性和图形方法、概率、平均值的统计推断、回归和相关性以及方差分析。该课程将包括统计软件的介绍。
- 鸣谢：
4.0
- Lec-Rec-Lab： (0-4-0)
- 提供的学期：秋季、春季、夏季
- 限制：不得就读以下专业之一：数学
- 先决条件： MA 1020 or MA 1030 or MA 1120 or MA 1032 or MA 1031 or ALEKS Math Placement >= 61 or CEEB Calculus BC >= 2 or CEEB Calculus AB Subscore >= 2 or ACT Mathematics >= 22 or SAT MATH SECTION SCORE-M16 >= 540
健康和生命科学统计研究的设计和分析简介。主题包括研究设计、描述性和图形方法、概率、平均值推断、分类数据分析和线性回归。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (0-3-0)
- 提供的学期：春天
- 先决条件：MA 1135 或 MA 1160 或 MA 1161 或 MA 1121 或 MA 2160(C) 或 MA 3160(C)
数学 — 1 个学期
本课程是两个学期课程中的第一门课程。它检查线性函数、多项式函数和有理函数的行为。此外，还回顾了微积分中常用的代数方法。
- 鸣谢：
3.0
- Lec-Rec-Lab： (0-3-0)
- 提供的学期：秋季、春季
- 先决条件： ALEKS Math Placement >= 40 or ACT Mathematics >= 18 or SAT MATH SECTION SCORE-M16 >= 500
