由教务长办公室领导、按学年组织的举措。
课程路线图工作组- 负责制定未来本科课程设置的路线图 在足球比赛结果。该举措涵盖 2023-2024 年和 2024-2025 年。
百人博士工作组- 负责为研究生寻找额外的机会和策略 招聘、制定有竞争力的合同和研究生资助、审查 机构资源对研究生教育的投资，并加强 足球比赛结果的毕业生经历。
学术咨询工作组- 负责审查足球比赛结果当前的咨询模型以提出建议 这将增加学术顾问之间的公平性和学生体验的公平性。
人工智能 (AI) 工作组- 负责确定密歇根理工学院如何为学生做好最好的准备 打造具有人工智能的工作场所并保持适应性基于网络为教职员工和学生提供的资源集。
课程路线图工作组- 负责制定未来本科课程设置的路线图 在足球比赛结果。该举措将持续 2023-24 和 2024-25。
- 工作组的最终报告 - 2023-2024 年（请参阅
足球比赛结果的硕士学位政策和程序- 召开了一个特设工作组来审议有关的各种问题 足球比赛结果硕士水平的研究生教育，以促进 使用研究生证书作为硕士学位的子单元（堆叠）。
开始 2.0- 负责考虑举办针对毕业生的仪式并概述愿景和 根据有关缺陷的建议和反馈进行任何更改的时间表 学生及其家人现有的毕业流程。
数字徽章- 负责就如何在密歇根州实施数字徽章提出建议 技术。
2018-19 学年伊始，教务长兼高级副校长 学术事务部成立了三个工作组协助领导一系列讨论 关于足球比赛结果的未来——总统呼吁的一项倡议技术前沿。这些工作组包括：
多元化委员会- 负责为工作/行动提供优先建议，以促进 改善校园多样性、包容性和氛围。
创新工作组- 负责进行开放式、蓝天思考，思考如何 足球比赛结果可以改善大学满足教育需求的方式 当前和未来的学生，包括但不限于可用性、可访问性、 和便利。
提高学生成功率和保留率的工作组- 负责检查学生的成功/保留率和本科毕业率 足球比赛结果的学生，目标是提高两者。