保罗·查尔斯沃斯

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906-487-2702
化学科学 708A

化学副教授

英国斯塔福德郡基尔大学博士
英国斯塔福德郡基尔大学学士
理学学士，化学/地质学

传记

Paul Charlesworth 是足球比赛结果的副教授，兼任化学系和教育系的职务，研究方向为化学教育。他在光化学领域广泛引用了出版物，拥有多篇同行评审出版物，并发表了几篇关于普通化学中基于网络的教育技术的使用和评估的最新论文。 Charlesworth 博士在使用和评估教育技术（如万维网和 WebCT、数字视频和流媒体、概念动画和虚拟仪器）方面拥有丰富的经验。他是当前 NSF-CCLI 提案 (DUE#0127025) 的首席研究员。在被任命为足球比赛结果之前，查尔斯沃思博士是爱荷华州立大学的博士后助理。在此期间，他为爱荷华州通用化学网络开发了基于网络的虚拟仪器分发，后来与 NSF 资助的 ChemLinks 联盟合作开展了项目。

博士。查尔斯沃思目前担任大学利益冲突协调员。欲了解更多信息，请访问研究诚信与合规网页。

研究兴趣

化学教育
技术支持的学习
在线和混合课堂
翻转课堂
空间能力

演示文稿

Charlesworth, P.、Vician, C.，利用技术进行化学科学教育：WebCT 在第一年化学课程中的使用。美国化学会第 34 届五大湖区域会议，2002 年 6 月 2 日至 4 日。明尼苏达州明尼阿波利斯市明尼苏达大学校园（口头报告）
Vician, C.、Charlesworth, P.、Seely, N.、McKellar, E. N.，IRMA 2001 基于网络的学习和教学专题小组讨论：为大学社区实施基于网络的教学和学习：合作伙伴视角。 2001 年信息资源管理协会国际会议论文集，5 月，加拿大多伦多，1211（口头报告）
Charlesworth, P. 和 Vician, C.，“RediNotes”作为学生记笔记的辅助工具。第 220 届 ACS 全国会议，华盛顿特区，2000 年 8 月（口头报告）
Charlesworth, P.、Vician, C.、West, A.，利用信息技术振兴普通化学教学：对 WebCT.220th ACS 会议的调查，华盛顿特区，2000 年 8 月（口头演示）
Charlesworth, P. 和 Jenks, W. S.，亚砜猝灭机制。第 210 届 ACS 全国会议，伊利诺伊州芝加哥，1995 年 8 月 20 日至 24 日（海报展示）。 Charlesworth, P.、Vician, C.、West, A.，WebCT@MTU：振兴普通化学。化学教育双年会，密歇根大学，安娜堡，密歇根州，2000 年 7 月 29 日至 8 月 4 日（口头报告）
Wessels, J. M.、Charlesworth, P.、Rodgers, M. A. J.，单线态氧发光光谱：干涉仪和光栅光谱仪的比较。第 209 届 ACS 全国会议，亚利桑那州菲尼克斯，1994 年（海报展示）
Charlesworth, P.、Kessel, D.、Medforth, C. J.、Smith, K. M. 和 Truscott, T. G.，位阻卟啉的光物理性质，欧洲光生物学会第五届大会，1993 年 9 月 19-26 日，德国马尔堡菲利普斯大学（海报展示）