总统的评估程序(提案 42-04)(提案 20-08)(提案 11-16)
参议院程序 503.1.1
教职人员对足球比赛结果校长的定期评估 工作人员可以作为开放沟通、健康信息交流和 共享对大学的指导负责。该程序允许评估 通过可用的调查致足球比赛结果的所有常规全职和兼职非学生员工。
1。评估频率和形式
每年都会对总统进行评估。
评估将使用基于网络的调查平台进行，该平台将允许 合理受访者身份的匿名性和保密性 最大可能的程度。例如，调查不得记录计算机身份（姓名、 MAC 地址，IP地址等）。参议院行政政策委员会（APC）将与 IT 服务选择合适的调查平台。该调查将仅公开 一次到合格的受访者。受访者可以选择索取纸质副本 调查来自参议院办公室。
调查将包括总统的官方职位描述以及 声明提供者总统详细介绍当前目标、成就和资源限制 与他有关或者她的作品。此外，总统可以提供一个出现在调查中的 URL 可以提供与评估他/她的工作相关的信息（报告、其他网页） 过去的一年。
调查问卷部分将包含基于量表的封闭式问题。提示 和空格还将提供评论。
APC 的目标应该是每年使用一组核心问题，以便 年复一年比较。任何一年都可能考虑纳入其他问题。建议 为总统、参议员、 参议院选民或其他利益相关者，但有关纳入和措辞的决定 问题是APC 的责任。
本次评估的目的是向总统提供有关他的建议的反馈 或者她的效率以及他或她的执行团队的效率。它的目的不是提供 直接评价执行团队中特定或指定成员的表现。
可以从参议院办公室获取样本调查问卷。
2。评估程序
评估将在春季学期进行并受到监督 由APC。APC 在设计仪器和进行测试时将寻求专家的建议 调查。APC 将在上一个秋季学期准备调查工具。
秋季学期，APC 将要求校长提供当前职位描述 和一个在春季学期开始前提交的声明（参见第一部分）。
调查将在春季学期的第五周分发给受访者， 并将开放大约四个星期的回复。
调查将收集受访者的就业状况（例如：教师、专业人士） 员工、工会工作人员等)。
委员会将使用标准做法进行数据分析和演示。总结 的描述性结果（频率和平均分数）和评论将在 口头报告春季学期结束前进入参议院。委员会还将准备一份书面报告。 草案将向总统提交书面报告，并邀请他/她提交 中的简短声明回应。书面报告和主席的答复将发布在 参议院春季学期结束前发布网站，并且该信息将至少保留在网站上直到 的结尾下学年。该报告的一份副本将提交给参议院办公室，并且 一份将是转发给董事会。
附录：调查问卷样本
总裁的职位描述（如 /bot/governance/policies/chapter2/sections/2.01-2.05.html#pres 所示）总统声明征求意见的问题要求按比例回答的问题
提案 42-04：参议院通过：2004 年 4 月 21 日总统批准：2004 年 4 月 28 日
提案 20-08：提交参议院：2008 年 3 月 19 日参议院通过：2008 年 4 月 2 日教务长要求的修订：2008 年 10 月 3 日 0 日修订并重新提交参议院：2008 年 11 月 12 日参议院通过的修订版本：2008 年 12 月 3 日管理部门批准的修订版本：2009 年 2 月 21 日2015 年 9 月：名称从控制委员会更改为董事会
提案 11-16：提交参议院：2016 年 1 月 20 日参议院会议修订（红色）：2016 年 2 月 3 日参议院批准：2016 年 2 月 3 日蓝色文字匠：2016 年 2 月 9 日黄色的管理员回复编辑更改：2016 年 4 月 22 日参议院发回委员会：2016 年 9 月 7 日参议院批准了政府的编辑修改：2016 年 10 月 5 日参议院拒绝了管理员作为社论提交的实质性变更：0 10 月 5 日 2016参议院对管理员实质性变更提案提出了绿色修正案：10 月 5 日 2016紫色的编辑更改：2016 年 10 月 12 日主管部门批准：2016 年 12 月 20 日