足球比赛结果大学参议院
提案 36-15（投票单位：学术）
““附属”教职人员任命的定义”
PDF 版本提案 36-15
我。背景
此提案旨在正式确定适用于终身教职或终身教职的术语的定义 在大学的多个学科中贡献奖学金的教师。
该提案还纠正了“辅助”一词使用的现状 在足球比赛结果。在足球比赛结果，“兼职”一词已应用于教师 在大学的多个学科中贡献奖学金的成员，但是 只从某一学科获得经济补偿。 “辅助”一词的使用 与其他高等教育机构对该术语的使用不一致。
新术语“附属”无意取代或以任何方式修改其含义 “联合”教师一词的含义。
二。提案
提议的更改旨在添加到终身教职/终身教职教师中 手册
附属教员任命
附属教师聘任（教授、副教授、助理教授）：附属教职人员的任命用于承认和支持学术研究 教师可能在多个学科中做出的贡献。
所有持有附属任命的教职员工都必须有主要任命 在学术部门或学校内。小学部或学校将是 负责对教师的连任、任期、晋升进行年度审查； 以及薪资考虑。小学部/学校将寻求并考虑书面 举办该活动的系主任和/或学校院长的意见 教员的附属任命。
附属教职人员的任命具有相同的级别（即教授、副教授、 或助理教授）作为教员的主要任命。附属教职人员不会以任何方式对其终身教职和/或晋升进行评估 他们有附属任命的单位。
可以任命非院系和跨学科的附属教职人员 计划以及部门或部门计划。
所有附属任命请求都必须得到教务长的批准和总统。附属任命请求还需要获得以下机构的批准：
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教职员工的主要学术系主任或院长，
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小学院长（如果在大学），
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附属任命学科部门或学校的批准（用于纪律处分） 任命）或适当的执行小组或董事和研究生院院长（对于 跨学科任命）
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该教员所属学院的院长（如果该学院是附属学院） 纪律是在一所大学里进行的。
提案历史记录：
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研究生院理事会于 2015 年 3 月 3 日批准。
提案 36-15：提交参议院：2015 年 4 月 1 日参议院批准：2015 年 4 月 15 日经管理部门批准编辑修正案（在红色)：2015 年 4 月 22 日参议院提出编辑修正案：2015 年 9 月 9 日参议院批准了编辑修正案：2015 年 9 月 23 日