足球比赛结果大学参议院
提案 43-15（2015 年 4 月 15 日修订）（投票单位：学术）
“学位后本科证书”
PDF 版本提案 43-15
我。背景
足球比赛结果的证书课程早于未成年人的建立，并且 主要用于未成年人现在实现的目的，即认可学生 积极、深入地参与不同于他们的学科 专业。当密歇根理工学院设立未成年人时，一些院系设立了未成年人 这基本上重复了现有的证书计划。没有禁止 提议在未成年人入学时重复计算未成年人的学分和证书 设立。由于缺乏禁止重复计算的规则，导致一些学生 当满足课程要求时，获得某个主题的辅修课程和证书 两者在很大程度上是重叠的。未成年人和证书的清单 成绩单意味着学生已经满足了两个不同的要求 深度研究领域却并非如此。添加禁止重复计算的规定 未成年人和证书之间或两个不同证书之间的学分将 更诚实地描述学生在密歇根州完成的工作 技术。 证书和专业之间重复计算学分的问题很复杂。 大学颁发证书意味着学生已经完成工作 超出专业的典型要求，以拓宽和集中他们的教育。 在本提案中证书课程所需的小时数从 12 小时增加到 18 小时，但是 没有规则不允许主修课程和证书之间的学分重复计算 已设立。18 小时的要求有助于确保学生达到拓宽知识面的目标 并集中他们的教育。用于完成证书的部分课程的居住要求 旨在确保大学授予的证书符合我们的标准 的教育。
添加了一项要求，即仅向学位后颁发证书 学生。第四篇基金的联邦报告要求的变化将带来 如果向学生授予证书，则对大学进行另一级别的报告 不寻求学位的人。
当前的证书计划仍在继续，即使其要求重复 未成年人，学术单位应评估所有证书课程的目标，并 决定是否应该继续、搁置或放弃这些计划。目前需要少于 18 小时的证书课程必须升级至 该要求。 仅当计划目标达到时才应提出新的证书计划 辅修专业或主修专业或外部专业人士无法满足 组织定义了公认的证书计划的内容。
此提案与当前的提案 2-06（本科证书）不同 处理证书的提案，分以下几点：
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证书仅适用于研究生。
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证书课程之间或证书之间的学分不能重复计算 和未成年人。
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证书课程所需的最短学时从 12 小时增加到 18 小时。
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居住要求为高级九个学分和总证书的二分之一 学分是针对应用于证书的部分学分而设立的。
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新证书计划的批准标准有详细说明。
二。建议的目录副本
证书是为完成一系列重点课程而颁发的证书 关于学科或跨学科主题。证书注明在正式成绩单上 并允许部门提供未成年人或未成年人无法满足的课程选择 集中在一个主要学位内。
向之前完成学士学位的研究生颁发证书 学位。 研究生需要遵守当前的招生和入学要求 实践并达到证书要求时将颁发证书 已完成。在所有情况下，寻求证书的学生都应表明他们的兴趣 至负责该证书的学术单位。不能申请学分（双 计）满足证书课程和未成年人或两个证书的要求 程序。
除了满足以下要求次要 证书由提供该课程的学术单位指定次要 证书，学生必须：
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完成用于满足证书要求的所有学分，且成绩为 C 或更高。
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至少完成18 小时 ，证书有效期不超过25小时。
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完成至少九个学分必须达到 3000 或更高级别。
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完成至少九个 3000 或更高级别的学分以及总分的二分之一 用于满足所列课程证书课程要求的学分 在足球比赛结果的课程目录中，并由足球比赛结果的教职人员教授 在校园、现场或通过远程学习。
只有当证书计划的目标达到时，新的证书计划才会获得批准 不能通过辅修或主修专业学位或外部学位来满足 专业组织定义了广泛认可的证书课程的内容。
学位课程证书管理政策
该提案取代了提案 2-06“本科证书”，后者反过来又 取代了提案 10-93 证书计划的定义和作用。
三。生效日期
节目将持续到 本政策自起生效 2016 年秋季学期开始允许现有证书参与者完成并参加计划转换现有向未成年人颁发证书，如果他们愿意的话。
提案 43-15：提交参议院：2015 年 4 月 1 日参议院通过修正案批准（红色）：2015 年 4 月 15 日政府批准日期：2015 年 4 月 30 日