足球比赛结果大学参议院
提案 37-16（编辑修改：04-20-16）（投票单位：学术）
“期末考试政策 602.1 修正案”
PDF 版本提案 37-16
概述为了支持大学强调行动学习的战略计划 该提案更改了期末考试政策，改为参考期末评估 考试或测试。该政策还改变了强调知识积累的措辞 强调学生发展和成长的措辞。
修正案期末考试评估政策 602.1最终评估是计划在特定时期内进行的评估 教学的最后一周被称为“最终评估周”。这个时期 以第一次和最后一次正式安排的最终评估开始和结束。每个 部门应指定最终评估的所有课程或课程部分 将被给予。
旨在衡量学生整体发展的综合最终评估 被认为是良好的教学政策。然而，任何法规均不得试图管辖 最终评价的内容或形式。最终评估可以是渐进式的 或全面。
最终评估周之前不会给出最终评估。在课堂上 没有最终评估的教师可能不会进行任何主要测试或 在定期安排的课程的最后一周进行评估，因为这样的评估 实际上是在最终评估周之前给出的最终评估。 但是，设有实验课程的院系可以选择免除实验室评估 政策。可以对生病或其他因故缺勤进行补考 在预定时间之前或之后，与维护评估安全一致。
周日不得安排最终评估，除非常规指示 周日也安排了上课时间。
在最终评估周期间不得继续进行常规指导，除非 分配给课程的最终评估时间可以用于教学，如果 教练如此渴望。
大学不得安排、学生也不得参加任何官方活动 在预定的最终评估期内发挥作用，日期为 超出大学的控制范围。
各部门主席有责任防止违规行为 最终评价政策。学生可以向主席举报违反政策的行为 导师所在部门亲自或通过匿名方式告知。学生可以 同样向学生事务主任办公室报告违规行为；这些报告 将转发给系主任采取适当行动。
任何偏离正式安排的评估时间的行为都必须得到主管部门的批准 调度办公室。
因学生日程安排而缺席最终评估的情况不应被原谅 最终评估时间相互冲突的课程。
不得要求学生每个日历日参加超过三项评估。 有住宿安排的学生应参阅政策 605.1，该政策可能会进一步限制 评估次数。
冲突将由学生事务主任解决。
提案 10-94：参议院通过：1995 年 10 月 25 日参议院批准：1996 年 1 月 3 日成为参议院政策 602.1
提案 39-15：提交参议院：2015 年 4 月 1 日参议院批准：2015 年 4 月 15 日经管理部门批准并进行编辑更改：2015 年 4 月 22 日参议院批准的编辑变更：2015 年 9 月 9 日
提案 37-16：提交参议院：2016 年 4 月 6 日编辑修改：2016 年 4 月 20 日参议院批准：2016 年 4 月 20 日被管理部门拒绝批准：2016 年 5 月 17 日 (管理员回复)参议院发回委员会：2016 年 9 月 7 日