足球比赛结果大学参议院
提案 12-20
(投票单位:学术)
“关于健康前专业本科辅修课程的提案”
1。 日期:
2019 年 11 月 8 日
2。联系方式:
博士。约翰·杜罗彻 (John Durocher),生物科学副教授
博士。 Chandrashekhar Joshi,生物科学系主任
Nicole Seigneurie,特拉维斯科学与艺术学院卫生专业协调员 Wakeham,生物科学学术顾问
3。简介:
建议辅修生物系提供的健康前专业 科学与艺术学院的科学课程将面向密歇根理工学院的学生 有兴趣有一天申请进入研究生健康项目的人。 这些项目可能包括医疗、医师助理、牙科、兽医、药学、 物理治疗、职业治疗、足病学和脊椎按摩疗法学校。由于 事实上,研究生健康项目不需要特定的专业,学生 可以选择大学提供的任何专业。因此,这个未成年人被设计 补充学生选择的任何专业,以便更好地为申请做好准备 他们想要的研究生健康计划。
4。 基本原理
目前,足球比赛结果大约有 200 名学生 有兴趣申请研究生健康项目的人。这些学生来自 整个大学的各种专业。正因为如此,目前很难 轻松识别和跟踪所有预健康学生。提供这个未成年人遗嘱 为我们提供了一个机会来填补这一空白并建立一个潜在的预健康 连接我们所有学生的计划。通过更高效的跟踪流程, 我们可以更好地支持申请这些项目的学生。
该未成年人的主要目标是帮助提高整体竞争力 我们学生的申请。声明此未成年人的学生将被要求满足 与卫生专业协调员一起,他将担任次要顾问。的 该辅修课程的结构是灵活的、跨学科的,并且不会添加 大量的额外学分。该未成年人还旨在提供各种 我们主要的健康前部门的课程。这包括生物课程 科学、生物医学工程、化学、人文、运动学和综合 生理学、社会科学和心理学。我们要求拟议的未成年人 安置在生物中心
科学系,因为选择这个的学前教育学生数量最多 学位路径。此外,这将有助于提高未成年人的可见度,并确保 行政任务可以顺利高效地进行。
选择该辅修课程的学生将接受两门一学分的专业发展课程 课程将重点关注健康职业探索并指导他们完成 他们想要的课程的申请流程。学习完这些课程后,学生 将获得他们需要的知识和资源,以建立一个强大的 应用程序。此外,该辅修课程的附加课程将帮助学生满足 研究生健康课程所需的一些先决课程。这很重要 因为虽然学生可以选择任何学术专业来申请,但他们仍然必须满足 课程要求由各个研究生健康项目设定。学生将 与卫生专业协调员合作以获得任何额外要求 各自的程序需要。
该辅修课程的一个主要重点是帮助学生熟练掌握专业预科课程 美国医学院协会 (AAMC) 通知的能力。能力 例如文化能力、道德推理和人类系统知识 所有项目的健康前申请者都非常渴望(附录 1)。最终, 该辅修课程旨在帮助我们的学生提高科学水平和人际交往能力 成为更全面的个人并准备进入专业领域的技能 医疗保健培训。
5。 详情
- 未成年人头衔
辅修健康前专业
二。 目录说明
辅修预科专业将为学生提供一条结构化的途径 为研究生健康计划做好准备。该辅修课程是为任何符合以下条件的学生而设计的: 有兴趣有一天申请研究生健康项目。声明的学生 该辅修课程可以来自足球比赛结果提供的任何专业。
成功完成预健康专业辅修课程后,学生将 能够:
- 确定健康专业的职业选择并了解教育和经验 对这些期望的要求
- 运用自然科学知识和技能解决与生活相关的问题 分子、细胞和器官系统
- 运用社会科学知识和技能解决与心理相关的问题 以及影响健康和福祉的社会文化因素。
- 展示与不同群体进行有效沟通和协作的能力
三。 课程列表
预保健专业辅修专业总共至少需要 18 个学分,包括 必修课 12 学分,选修课 6 学分。
需要六门课程,如表 1 所示。所有学生都必须参加 以下 6 门课程:BL 1590、BL 3006、BL 2010、BL 2011、BL 3020 和 PSY 2000 或 SS 2700.
学生必须在生物医学领域至少选择 1 门选修课程(3 学分或以上) 科学选修类。该列表如表 2 所示。
学生必须至少选修 1 门道德选修课(3 学分或以上), 文化和传播选修类别。该列表如表 3 所示。
表 1:必修课程(12 学分)
|
课程 |
信用 |
标题 |
术语 |
先决条件 |
|
BL 1590 |
1 |
卫生行业第一年经验 |
秋季 |
需要讲师的许可 |
|
BL 2010 |
3 |
解剖学与生理学 I |
秋季 |
CH 1000 或(CH1150 和 CH 1151) |
|
BL 2011 |
1 |
解剖学与生理学我实验室 |
秋季 |
BL 2010 (C) |
|
BL 3020 |
3 |
生物化学 I* |
秋季 |
(BL 1020 或 BL 1040 或 BE 2400)和 CH 2410 |
|
BL 3006 |
1 |
研究生健康计划申请准备 |
春天 |
需要讲师的许可 |
|
PSY 2000 |
3
3 |
心理学概论或 社会学概论 |
秋季、春季、夏季秋季、春季 |
无
无 |
|
SS 2700 |
|
|
|
|
表 2:生物医学科学选修课(3 个以上学分)
|
课程 |
信用 |
标题 |
术语 |
先决条件 |
|
BL 3012 |
3 |
基本细胞生物学 |
春天 |
BL 1020 或 BL 1040 |
|
BL 3044 |
3 |
高级人类生理学 |
春天 - 隔年 |
BL 2020 |
|
BL 3210 |
4 |
普通微生物学 |
秋季、夏季 |
(BL 1020 或 BL 1040) |
|
BL 3640 |
3 |
普通免疫学 |
秋季、夏季 |
BL 1020 或 BL 1040 或 BL 2020 或 BE 2400 |
|
BL 4020 |
3 |
生物化学 II |
春季、夏季 |
BL 3020 |
|
BL 4044 |
3 |
人类病理生理学 |
春季-隔年 |
BL 2010 和 BL 2020 |
|
BL 4380 |
3 |
心肺生理学 |
秋季 |
BL 2020 |
|
基普 3600 |
3 |
电机开发 |
春天 |
(EH 1500 或 KIP 1500)和 BL 2020 |
|
基普 4100 |
3 |
运动生理学和 |
春天 |
BL 2020 和 BL 2021 |
|
KIP 4110 |
1 |
运动生理学实验室 |
春天 |
KIP 4100 (C) |
|
基普 4200 |
3 |
人体运动的生物力学和 |
秋季 |
BL 2020 和(EH 1500 或 KIP 1500) 和 PH 1110 和 PH 1111 |
|
KIP 4210 |
1 |
人体运动生物力学实验室 |
秋季 |
BL 2020 和(EH 1500 或 KIP 1500) 和 PH 1110 和 PH 1111 |
|
CH 3540 |
3 |
生物物理化学 |
春天 |
(BL 1020 或 BL 1040)和 CH 1122 或 (CH 1160 和 CH 1161)和 MA 2160 和 PH 2200 |
|
CH 4110 |
3 |
药物化学:药物作用 |
春天 |
BL 3020* 或 CH 4710 |
|
CH 4710 |
3 |
生物分子化学 I |
秋季、夏季 |
CH 2420 |
|
BE 4200 |
3 |
细胞和分子生物学 II |
春天 |
BE 2400 |
|
BE 4230 |
3 |
干细胞和组织工程 |
春天 |
BE 2400、BE 3350 和 BE 3800 |
|
BE 4330 |
3 |
仿生材料 |
秋季 |
BE 3350 和 BE 3800 |
|
BE 4510 |
3 |
心血管工程 |
秋季 |
BL 2020 和 BE 2400 |
表 3:道德、文化和沟通选修课(3 个以上学分)
|
课程 |
信用 |
标题 |
术语 |
先决条件 |
|
BL 3970 |
3 |
当前的健康问题 |
春季、夏季 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3015 |
3 |
高级作文 |
秋季、春季、夏季 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3261 |
3 |
跨文化交流主题 |
点播 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3400 |
3 |
多样性研究主题 |
春天 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3410 |
3 |
美国多样性研究简介 |
秋季、夏季-隔年 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3711 |
3 |
生物医学伦理 |
春天 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3820 |
3 |
人际沟通 |
秋季 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 3850 |
3 |
文化研究 |
秋季-隔年 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
|
HU 4710 |
3 |
运动医学与伦理 |
点播 |
无 |
|
PSY 3070 |
3 |
跨文化心理学 |
秋季-隔年 |
UN 1015 和(UN 1025 或 现代语言-3000级或更高) |
*BL 3020 是一项拟议课程,有待 2020-2021 年当前的活页夹流程 学年。
6. 新课程说明
没有为健康前专业辅修课程建议新课程。
7。 预计费用
不会产生与此未成年人相关的额外费用。
8。 计划实施日期
拟议的辅修课程将于 2020 年秋季开始提供。
9。 附录
美国医学院协会核心能力列表