足球比赛结果大学参议院提案 26-20
（投票单位：学术）
“林业业务未成年人提案”
森林资源与环境学院、商学院联系人：Yvette Dickinson、Andrew Storer 和 Mari Buche
1。简介在密歇根州，百分之四十五的森林资源位于私人土地上， 由非工业私人土地所有者 (NIPF) 持有。此外，还有大型企业 土地所有者，通常称为工业林土地所有者或森林工业。 生产数十种产品的各种林产品制造企业， 包括硬木和软木木材、电线杆、木屋原木、胶合板和定向材 刨花板、纸、纸板、纤维板、镶板、橱柜、家具和地板 依赖来自管理良好和经过认证的森林的稳定木材供应 私人或工业所有制。这些私营和工业企业的管理 森林资源与其他森林（例如管理的森林）有很大不同 由州和联邦机构），因为它们的具体管理目标和限制。 林业顾问和工业林务员在协助方面发挥着重要作用 从事森林管理活动的土地所有者，包括书面计划、木材销售、 许可证、木材税和野生动物栖息地改善。
2。基本原理社会对森林和林务人员的要求比以往任何时候都高， 需要能够根据三重底线管理森林的专业人员 生态、经济和社会效益的概念。鉴于森林的价值 资源和林产品工业，2015年总额约为200亿美元 仅在密歇根州，就需要具有特定专业知识的林业专业人员 长期和短期森林资产管理、森林商业、经济和 在可持续发展和森林范围内的创业背景下的金融 生态系统的稳定性。林业业务的专业知识需要专业化 通过林业学士学位毕业生能够满足私人土地所有者和 商业林地所有者实现其长期和短期目标，以及 了解林产品市场、制造、企业管理和 监管环境。
3。目录副本的详细信息
3.1 未成年人头衔：林业业务3.2 目录说明：本辅修，由森林资源与环境科学学院开设 和商学院，将为学生提供获得工作机会 了解森林业务的关键方面。
学习目标：完成该辅修课程的学生将发展：
- 将森林管理与经济学及其各个方面相结合的分析技能 商业、金融和营销；
- 了解与林业相关的当代循环经济概念 工业
- 木材市场、木材销售管理、商业和私人的工作知识 土地所有者的需求以及相关的州和联邦援助计划；
- 熟悉森林监管环境和森林认证体系；
- 了解林业和制造流程、原材料需求、 和业务运营。
3.3 课程列表未成年人总共需要 18 个学分。
| 林业要求（9-10学分） |
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必需：FW4150 自然资源管理 (3) FW4500 循环经济 (3) 其中之一FW3097 森林生物材料 (3) 或FW3098 增加森林生物材料的价值 (2) 和 FW3150 木材采伐 (2) |
| 商业和经济要求（9 学分） |
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必需：EC 2001 经济学原理 (3) 从以下列表中选择至少 2 门课程：ACC 2000 会计原理 我 (3)EC 3400 经济决策分析 (3) 或 FIN 3000 金融原理OSM 3200 项目管理 (3)BUS 2300 定量问题解决 (3)BUS 2200 商法 (3)MKT 3000 营销原理 (3) |
请注意，林业学士学位课程中唯一需要的辅修课程 是 FW3150（该辅修课程的 2 学分限制选修课）、FW4150（必需的 3 学分选修课） 类）和 ACC2000（如果它是从受限制的 5 个类列表中选择的） 专业选修课列表）和 BUS2200（如果它是从以下列表中选择的） 专业限制选修课列表中的 5 门课程）。
1。新课程说明：没有建议新课程。
2。预计费用：可以利用现有的师资和资源提供该辅修课程。
计划实施日期：2020 年 8 月
版本日期 2020 年 4 月 3 日