大学参议院

足球现场比分 提案 17-21

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足球比赛结果大学参议院
提案 17-21
（投票单位：学术）

在设立新的研究生证书
水资源建模

提交者：土木与环境工程系

1。求婚日期：
2020 年 5 月 28 日

2。提议联系人和部门：
Melanie Kueber Watkins，博士，PE，mkueber@mtu.edu
科里·麦克唐纳博士，cpmcdona@mtu.edu
薛鹏飞博士pexue@mtu.edu
Brian Barkdoll，博士，体育，barkdoll@mtu.edu
大卫·W·沃特金斯 (David W. Watkins)，博士，PE，dwatkins@mtu.edu
维罗妮卡·韦伯斯特，博士，体育，vlweb@mtu.edu

土木与环境工程系

约翰·S·吉尔克，博士，体育jsgierke@mtu.edu
地质采矿工程与科学

3。主办部门批准
在文档末尾

4。程序的一般描述和特点：
4.1 证书概述

足球比赛结果土木与环境工程系 提出了水资源建模九学分证书。毕业证书 水资源建模有以下三个目标：

  1. 吸引想要使用数据/大数据学习或提高建模技能的学生 和计算机编程，并使用模型进行工程设计和系统分析；
  2. 教授学生应用模型构建技能，包括可视化、解释、 和结果沟通，以及；
  3. 为学生提供数值建模和仿真的基本技能，包括 模型性能的校准、验证和评估，用于自然和 工程系统。

4.2 目录说明
水资源建模证书旨在培养技能和能力 自然和工程水力和水文系统建模，包括模拟 和大数据分析。此外，该课程还培养系统分析技能， 设计和沟通，同时处理来自现实案例研究的数据。

5。证书的理由：
水资源建模证书将为三个学生群体提供服务。首先， 该证书将为密歇根大学土木与环境工程专业的学生提供 获得水计算方法技能和知识的技术 资源工程。该途径将可供在校学生使用 或在线注册的学生。

其次，目前足球比赛结果的研究生来自各个学科 寻求为数据驱动的世界做好准备。拟议的研究生证书 将为来自不同背景的学生提供建模方面的学术培训，包括 物理科学、地球科学、计算科学和工程学。这个九学分 证书将为自然和工程建模提供坚实的基础 大多数学生可以融入他们的课程的系统。

第三，土木/环境或其他工程学科的工作专业人员 可能需要他们在本科教育期间未获得的技能和知识 但需要他们的项目和研究机会 目前的职业。轶事证据表明公司希望能够雇用毕业生 具有更深入的建模经验，包括以前的学生的评论 在最近的足球比赛结果招聘会上与他们的招聘人员在一起。他们说建模 使用大数据的编程经验对于新员工来说至关重要。因此， 该证书的另一个目标受众是足球比赛结果的研究生 想要通过添加数据分析来扩大其市场竞争力的 STEM 学科人员 他们的技能。此外，专业人士还就如何 在当前职业之外学习深入的建模以便立即使用 因为目前在线上不存在这样做的结构化方法，所以他们的工作时间 不允许，和/或在其直属办公室中配备具有这些技能的专业人员 不存在。此外，还有大量的水资源位置广告 要求申请人能够开发和应用水文、水力和二维 水动力模型；分析和管理大型数据集；并开发数字系统 用于监视、控制和实时决策支持。

6。相关计划：
有几个相关的在线水资源工程项目。例子包括：

  • 科罗拉多州立大学在线，科罗拉多州柯林斯堡。科罗拉多州立大学 提供两种水资源证书： 第一种集中于水资源 规划和管理、工程水文学和灌溉系统；九学分 从 15 门 3 学分的课程中选择。第二，注重职业发展 为工作专业人员提供水资源规划、管理和政策方面的知识 公共或私营部门。从四门 3 学分课程中选择 9 个学分。
  • 旧道明大学海岸工程证书课程 (CECP)，弗吉尼亚州诺福克。 该证书由四门 3 学分课程组成。该计划的重点是提供 执业工程师有机会在研究生阶段学习海岸工程 水平。
  • 加州州立大学萨克拉门托分校 – 工程水力学研究生证书 （12 学分）。该证书提供基本的水文建模课程。
    https://catalog.csus.edu/colleges/engineering-computer-science/engineering-civil/certificate-in-engineering-Hydraulics/
  • 亚利桑那大学 - 水力学和水资源工程（证书）。 该证书包含一门基本的水建模课程，该课程似乎是一个组合 CEE 4620 和 CEE 4507。该证书似乎未在线。
  • 维拉诺瓦大学，城市水利设计和大坝工程。该证书有 一门关于流域建模的课程，与城市环境不同，它更侧重于城市环境 提议的证书。 https://www1.villanova.edu/villanova/engineering/departments/cee/graduate/certificates.html

7。预计入学人数：
最初，大部分入学学生将由足球比赛结果的学生组成。 CEE 4620 目前有 11 名学生注册 2020 年秋季课程。在线课程将 扩大招生规模。鉴于目前的兴趣水平，我们预计 该项目将在未来几个学年中不断发展。如果入学人数超过预计， 特别是通过在线注册，将需要额外资源（见 下面第 15 节）。

学期 校园内
注册		 在线
注册
2021 年秋季 10-15 名学生 2-5 名学生
2022 年秋季 10-15 名学生 5-10 名学生
2023 年秋季 10-15 名学生 10-15 名学生
2024 年秋季 10-15 名学生 15-20 名学生

 

8。日程安排计划：
预计现有课程的常规安排不会发生变化。

9。课程设计：
选修课程：9 学分，选择 3 门课程获得证书完成（仅 3个学分可能达到4000级）：

CEE 4620 河流和洪泛区水力学（3，秋季）
CEE 5610 水资源系统建模与设计（新双列课程）（3，春季）
CEE5504 自然系统中的水质建模（3，春季）
CEE5520 流体动力学建模（3，弹簧）
GE 5850 高级地下水工程与修复（3，按需）

10。课程说明

**CEE 4620，河流和洪泛区水力学（3 学分，秋季）
明渠系统分析，包括自然渠道、设计渠道、流量 过渡、非均匀流动和不稳定流动。

**CEE 4610 水资源系统建模与设计（3 cr. 弹簧）()

CEE 5610 水资源系统建模与设计（3 cr.，春天 ()
解决现实世界中自然和建筑中复杂的、开放式的水资源问题 通过使用实践技术状态开发和执行模型来系统。 包括管理大型数据集的编程以及验证或校准和优化 设计模型。

CEE5504 自然系统中的水质建模（3 cr.，春季）
地表水质量管理的原则在中进行了介绍和检验
用于设计和测试湖泊和河流的数学模型的背景
管理策略。案例历史和客座讲座将提供给
扩大学生的接触面。

CEE5520 流体动力学建模简介（3 cr.，春季）
介绍流体动力学中使用的基本概念和数值方法
流体动力系统中的建模、物理过程及其数值
使用控制方程表示。学生构造简化
应用于沿海海洋和大型湖泊问题的数值模型，
以及环境工程师和其他工程师感兴趣的工程系统。

GE 5850 高级地下水工程与修复（3 cr.，按需）
水文系统分析中的计算机建模和其他高级主题， 污染物迁移和归宿，以及地下修复系统。

注释：
**4000 级别最多只能使用 3 个学分来获取证书。

11。显示完成时间的模型时间表
证书可以按 1 或 2 个学期的顺序完成，也可以分 3 个学期完成 （取决于学生的偏好和日程安排要求）。提供课程 在下面列出的学期中。学生可以开始任何学期，以提高灵活性。 一旦课程全部上线，教师可能会在其他学期教授课程，因为负担过重。 为了获得额外的灵活性，如果由于以下原因在给定学期未提供该课程 入学人数少，教师休假等，经批准课程可以替代 由学生的导师和证书上列出的教职人员和/或 研究生项目主任。下面显示了 2 个学期的示例时间表。

秋季学期
CEE 4620，河流和洪泛区水力学

春季学期
CEE 5610 水资源系统建模与设计
CEE5504 自然系统中的水质建模

12。图书馆和其他学习资源
目前不需要图书馆或其他学习资源。

13。教师简历
以下教师将支持该计划。

Melanie Kueber Watkins，博士，体育，研究助理教授
/cee/people/faculty-staff/faculty/kueber-watkins/

科里·麦克唐纳，博士，助理教授
/cee/people/faculty-staff/faculty/mcdonald/

薛鹏飞，博士，副教授
/cee/people/faculty-staff/faculty/xue/

Brian Barkdoll，博士，体育，教授
https://www.cee.mtu.edu/barkdoll/

David W. Watkins，博士，体育，教授
/cee/people/faculty-staff/faculty/watkins/

Veronica Webster，博士，体育，副教授
https://www.cee.mtu.edu/webster/

John S. Gierke，博士、体育、教授
/geo/department/faculty/gierke/john-gierke-cv.pdf

14。设备
不需要额外的设备。

15。计划费用
最初，证书不会产生额外费用，因为我们预计 我们现有的教职员工可以承担最初的入学负担。作为在线指导 入学人数增加，与教学相关的额外费用将被覆盖 来自在线注册学生的学费返还。

16。空间
没有新的空间要求。

17。政策、法规和规则
不适用

18。认证要求
提议的证书不会寻求额外的认证。

19。计划实施日期
2021 年春季

20。评估
证书的学习目标是：
1。应用使用数据建模的基础知识，包括水资源的限制 工程设计与分析。

21。审批流程
系研究生委员会：2020 年 5 月 28 日
部门：2020 年 5 月 29 日
工程学院：2020 年 6 月 9 日
教务长办公室和院长理事会：2020 年 6 月 17 日
研究生院：2020 年 6 月 23 日
参议院批准：2020 年 10 月 28 日
总统批准：2020 年 11 月 4 日

2021 年 10 月 14 日