足球比赛结果大学参议院提案（投票单位：学术）
化学文学学士学位提案
A.当前日期：2020 年 4 月 12 日
B.联系方式：马丁·汤普森，thompson@mtu.edu，化学系
C.跨学科项目需要获得每个部门的批准，并且 院长被任命为赞助商：不适用。
D。该计划的一般描述和特点，包括学习目标
- 描述：化学文学学士学位将为学生提供坚实且基础广泛的基础 化学基础，以及追求其他教育目标的灵活性， 例如法律、商业、任何健康前途径或未成年人专业 其他学科的研究领域，如生物化学、生物学、商业、计算机 科学，还有许多其他。
- 特点：化学文学学士学位总共需要 120 个学分才能毕业，
基于以下学位要求：
- 主要要求 57 学分
- 45 学分的化学，包括 9 学分的化学选修课
- 12 学分的数学和物理
- 24 个普通教育学分（非 STEM）
- 39 学分的免费选修课
- 主要要求 57 学分
- 学习目标：我们期望所有化学专业的学生都能全面完成他们的学习计划
批判性思考者和终身学习者。该计划的毕业生将能够
至：
- 阐明基础、有机和 物理化学，以及定量和仪器分析方法。
- 在实验室安全地收集、分析和评估实验数据。
- 使用与科学问题的批判性评估相关的科学文献， 研究并解决问题。
- 使用口头和科学方式向普通受众和科学受众传达科学思想 书面方法。
- 展示对化学的社会和环境影响的熟练程度 作为一门学科，以及作为一名有道德的化学家的职业责任。
- 在化学、教育、 或其他选定的专业领域，例如健康专业、法律、商业等
请参阅第一部分中的课程设计。
E。节目名称：化学文学学士学位
F。基本原理文学学士学位课程是一门有吸引力且容易获得的专业预科课程 为学生提供比其他学位更广泛、更灵活的学习计划 我们国家认证的理学学士学位课程。感兴趣的学生 中等教育和专业课程将受益于坚实的基础 在化学中。这种灵活性将允许学生根据自己的具体情况选择课程 职业兴趣并在毕业的同时更轻松地学习另一门学科的课程 四年内，当进入适当的数学准备时。学士 艺术课程可以定制以追求职业道路，例如教师认证， 法律预科、技术作家、商业和销售、医学预科、牙科预科、兽医预科、 物理治疗、犯罪学和其他应用科学职业。额外的灵活性 在专业路径选择和时间安排上也可能吸引更多转学生 来自社区大学。
该学位项目可能通过潜在的方式支持足球比赛结果战略计划的目标 提高学生入学率和保留率，提高化学毕业率 为学生提供理学学士学位的替代选择，而无需 显着延长完成时间。
G。相关节目足球比赛结果没有化学学士学位，但有多个学士学位课程 已经可用（物理、心理学、戏剧和娱乐、历史、传播学、 文化与媒体、科技传播、英语、戏剧与电子 媒体表现、声音设计等）。 MTU 最密切相关的项目是 我们的化学学士学位获得了美国化学会的认证。这个学位 需要更高水平的数学准备和更多的化学知识 课程对于寻求通向著名职业的学生来说是必要的 在上面的 F 节中。物理学学士学位在结构上也相似，最低要求 专业要求 60 学分（包括物理选修课 15 学分），最多 至 40 学分的免费选修课，总共 124 学分。
美国其他机构也有几乎同样多的化学学士学位课程 各州有化学学位课程。基准测试的程序要求 美国各地的项目链接如下。
H。预计学生入学基于我们药学学位和生物化学和分子学的介绍 生物学学位课程，以及与健康前顾问的讨论，我们预计 15 在第一届课程中将学生添加到我们的本科招生中 三年。很难说有多少学生会转入学士学位 来自 BS 或其他系课程的化学课程，因此我们不是 将这一方面纳入对学生“新成长”的估计中。
我。课程设计：
| 主要要求 | 制作人员 |
| CH 1130 PDFC 1：方向 | 1 |
| CH 1150 大学化学 I | 3 |
| CH 1151 大学化学 I 实验室 | 1 |
| CH 1153 大学化学 I 复习 | 1 |
| CH 1160 大学化学 II | 3 |
| CH 1161 大学化学 II 实验室 | 1 |
| CH 1163 大学化学 II 复习 | 1 |
| CH 2130 PDFC 2：职业规划 | 2 |
| CH 2212 定量分析 | 5 |
| CH 2411 有机化学 I 实验室 | 1 |
| CH 2421 有机化学 II 实验室 | 2 |
| CH 2430 机理有机化学 | 3 |
| CH 2440 有机合成化学 | 3 |
| CH 3130 PDFC 3：通信 | 1 |
| CH 3515 物理化学原理 | 3 |
| CH 4130 PDFC 4：高级研讨会 | 2 |
| CH 4710 生物分子化学 I | 3 |
| CH（CH 主要选修课） | 9（至少 6 cr 3000 级或更高） |
| PH 1110 大学物理 1* | 3 |
| PH 1111 大学物理 I 实验室* | 1 |
| PH 1200 物理探究 II | 1 |
| PH 1210 大学物理 II* | 3 |
| MA 1160 微积分与技术 I | 4 |
| 主要要求小计 | 57 |
| 普通教育要求（非 STEM） | |
| UN 1015 成分 | 3 |
| UN 1025 全球问题 | 3 |
| Gen Ed 核心：批判性和创造性思维 | 3 |
| Gen Ed 核心：社会责任 | 3 |
| 通识教育哈斯 | 12 |
| 普通教育小计 | 24 |
| 免费选修课 | 39 |
| 节目总数 | 120 |
*如果认为大学物理序列可以替换为大学物理序列 适合学生选择的途径。除此以外的其他先修课程 此处明确显示的内容是必需的。有兴趣的同学应该协调一下 与他们的学术顾问。
有关四年时间表示例，请参阅附录 B。附录 D 中显示了示例路径的推荐课程。
J。新课程描述CH 3515 物理化学原理这种基于代数的物理化学方法研究了以下领域的基础主题： 热力学、化学平衡、化学动力学、原子和分子光谱 和结构、元素周期表和量子力学元素。鸣谢：3Lec-Rec-Lab： (3-0-0)提供的学期：秋天先决条件：CH 1122 或（CH 1160 和 CH 1161）和 MA1160 和（PH 1210(C) 或 PH2200 (C)）
K。显示完成时间的模型时间表：参见附录 B
L。图书馆和其他学习资源：无需或要求提供额外材料。
M。可用/所需设备和空间的描述：不需要或要求额外的设备。无需或请求额外空间。
N。计划费用目前的教职员工资源预计将支持入学人数增长超过 100 人 学生。除CH3515外，该项目的必修课程均已提供，其中 过去曾提供过，但目前不在目录中。这是被广泛理解的 一个可容纳 40 名学生但已注册 20 名学生的房间可以再容纳 20 名学生，而无需 改变的成本很大。这确实会增加时间，因为需要教师 会员准备成绩试卷、考试以及内容和知识传递机制。 随着学生数量的增加，咨询时间也会增加。另请参阅附录 C。
O。认证要求：不适用。
页。计划实施：2021 年秋季
化学系教师批准：2020 年 4 月 21 日经 CSA 院长批准：经院长理事会批准：经大学参议院批准：教务长批准：
附录 A：新学位课程的附加要求
1。计划特定的政策、法规和规则该计划遵守所有现有的大学政策、法规和规则。那里 没有针对具体计划的政策、法规和规则。
2。调度计划标准
3。空间化学系位于老化的化学科学与工程 大楼（19）。目前有教室和实验室空间用于课堂、实验室、 计算设备和教职员工办公室。空间足够满足需求 这个程序。
4。教师恢复请参阅以下链接：/chemistry/people-groups/faculty-staff/
5。财务审查所需的信息参见附录 C。
附录 B. B.A.四年计划示例
| 第一年秋季 | 制作人员 | 第一年春天 | 制作人员 | |
| CH 1150 大学化学 I | 3 | CH 1160 大学化学 II | 3 | |
| CH 1151 大学化学 I 实验室 | 1 | CH 1161 大学化学 II 实验室 | 1 | |
| CH 1153 大学。化学I背诵 | 1 | CH 1163 大学。化学II背诵 | 1 | |
| CH 1130 PDFC 1：方向 | 1 | PH 1200 物理探究 II | 1 | |
| PH 1110 大学物理 I* | 3 | PH 1210 大学物理 II* | 3 | |
| PH 1111 大学物理 I 实验室* | 1 | UN 1025 全球问题 | 3 | |
| UN 1015 成分 | 3 | 免费选修课 | 3 | |
| 总学分 | 13 | 总学分 | 15 | |
| 第二年秋季 | 制作人员 | 二年春天 | 制作人员 | |
| CH 2130 PDFC 2：职业规划 | 2 | CH 2212 定量分析 | 5 | |
| CH 2430 机械有机化学 | 3 | CH 2440 有机合成化学 | 3 | |
| CH 2411 有机化学 I 实验室 | 1 | CH 2421 有机化学 II 实验室 | 2 | |
| MA 1160 微积分 I 与技术 | 4 | 核心：社会响应。 ＆以太。推理 | 3 | |
| 核心：批判性和创造性思维 | 3 | 免费或化学选修课 | 3 | |
| 免费或化学选修课 | 3 | |||
| 总学分 | 16 | 总学分 | 16 | |
| 第三年秋天 | 制作人员 | 三年级春天 | 制作人员 | |
| CH 3515 物理化学原理 | 3 | CH 3130 PDFC 3：通信 | 1 | |
| 普通教育 HASS 要求 | 3 | 普通教育 HASS 要求 | 3 | |
| 免费或化学选修课 | 9 | 免费或化学选修课 | 12 | |
| 总学分 | 15 | 总学分 | 16 | |
| 第四年秋天 | 制作人员 | 第四年春天 | 制作人员 | |
| CH 4710 生物分子化学 1 | 3 | CH 4130 PDFC 4：高级研讨会 | 2 | |
| 普通教育 HASS 要求 | 3 | 普通教育 HASS 要求 | 3 | |
| 免费或化学选修课 | 9 | 免费或化学选修课 | 9 | |
| 总学分 | 15 | 总学分 | 14 |
*如果认为大学物理序列可以替换为大学物理序列 适合学生选择的途径。除此以外的其他先修课程 此处明确显示的内容是必需的。有兴趣的同学应该协调一下 与他们的学术顾问。
附录 C：拟议学术项目的财务评估标准
1。与大学战略计划的关系
a。该计划与大学教育和研究目标的关系。
拟议的计划支持大学战略计划的教育目标， “提供基于科学的独特且严格的基于行动的学习体验， 工程、技术、商业、可持续性以及对社会的理解 以及我们当代世界的文化背景。”更具体地说，新计划 通过为学生创造量身定制的机会来支持学生的学习 跨学科的学术经验，并通过扩大“响应项目” 社会和经济需求和挑战。”
b。与大学的资源分配标准保持一致。
拟议的计划应以多种方式支持大学预算。首先， 其目的是吸引新生到大学。二、节目播放 与现有的几个项目配合良好，例如健康预科、法律预科等。 通过建立在现有学位的基础上，可以以微不足道的额外成本提供新学位 现有的计划和资源。
2。对大学入学的影响
a。该计划的预计学生人数。
我们认识到新的学位课程将进入一个已有 100 年历史的市场 以前在某些情况下，竞争非常激烈。我们预计保守的入学人数 前三年有 10-15 名新生。
b。新生来源；特别是，学生是否会从现有的 项目，或者他们会是本来不会来科技学院的学生吗？
基于对密歇根州及周边地区的国家趋势和相关计划的研究 州，预计该计划将吸引新生到足球比赛结果。
同时，我们预计一些学生可能会从其他科学和预科课程转学 专业课程。这些通常是对化学有浓厚兴趣的学生， 但考虑到可用的化学，以前可能没有主修化学 学位课程及其职业目标。拟议的新专业将有助于保留这些 足球比赛结果的学生为他们提供额外的选择。例如， 随着专业要求的很多学分的解放，学生可以定制 他们的化学学位与商业、法律、健康或其他可以申请的课程 以灵活且独特的以学生为中心的方式学习化学。
c。新计划的需求与现有计划的需求之间可能存在什么相关性？ 足球比赛结果的招生模式？
这个项目是一个稳定的学科。未来的学生喜欢学位的想法 化学博士，避免学习化学的障碍（基于学生 反馈甚至不是化学课程，即微分方程、微积分等） 并允许学生根据其他适用领域定制学位。因此， 可以合理地预测入学人数将继续增长。
d。该单位目前的注册人数是多少？
2020年秋季，四个化学学位课程共有75名本科生。
3。评估。
此计划将作为正在进行的大学评估计划的一部分进行评估。 大学的所有学习目标将由一门或多门课程来实现 拟议的计划。超出普通教育要求的课程将 解决学科知识以及其他大学学习目标。评估 该计划的实施将由个别教师和本科生课程进行 化学系委员会以及现有的系学位 确保教务长办公室制定的 8 个学习目标得到规划的计划， 实施并用于改进该计划。现有学位的详细信息可提供 可以找到程序：
这些课程地图将在课程中为新学位课程开发 202-21学年的实施同时获得学位预计 将于 2021 年秋季提供。值得注意的是，ACS 不认证非 BS 度。这需要通过另一个外部实体来完成。我们目前 讨论如何为我们所有非 ACS 认证学位实现这一目标。因此， 我们将在上述地点提供该学位课程之前实施一项计划 日期。
4。讨论对项目所在部门所需资源的影响 安置。
a。师资队伍。
不需要新的教师。教学和为新生提供建议的时间增加 将由该部门通过填补已经低于容量的教室来吸收。
b。教师和学生实验室，包括持续维护。
现有化学实验室，包括设备、工作台空间和教室座位可用性， 足以支持该计划。
c。建议
化学系内目前提供咨询的资源足够了。
d。评估
额外的评估时间很难准确确定，因为该计划 需要进行内部和外部评估。内部最短时间 学习目标的审核每学期 20-30 小时。这包括个人 委员会的时间专门用于制定评估计划、收集数据以供讨论 以及最后的分析。此外，“闭环”不断改进我们的 程序。与化学其他学位课程重叠的课程将是 尽可能集体完成并报告，以高效报告。这个 额外的时间努力与我们的其他学位课程重叠是很难的 考虑到将涉及如此多的教员的大量时间，请进行量化。但是 这并不比任何部门完成我们的评估所遇到的负担更大或更小 和认证要求。
5。讨论对大学内其他单位所需资源的影响。
a。对其他类别的影响
该项目课程由化学学位项目的现有课程组成。 我们希望系内的能力足以为学生服务 在新专业中。由于我们目前的入学人数处于 10 年来的最低水平，因此 未来几年入学人数的增加预计不会导致排课 或过度拥挤的问题。去年开始的招聘活动旨在增加入学人数 回到之前约 100 名化学专业本科生的标准。
b。该系在过去五年中是否启动了任何其他新的学位课程？
否
c。与目前的其他替代方案相比，该计划的优势如何？ 正在考虑或开发中？
没有正在考虑或开发的替代方案。
6。关于部门预算贡献的讨论
该部门不需要新的预算捐款。
附录 D - 包含推荐课程的途径示例
脊椎按摩疗法预科
包含在主要要求中CH 1150 大学化学 ICH 1151 大学化学 I 实验室CH 1160 大学化学 IICH 1161 大学化学 II 实验室CH 2430 机理有机化学CH 2411 有机化学 I 实验室CH 2440 有机合成化学CH 2421 有机化学 II 实验室CH 4710 生物分子化学 IPH 1110 大学物理 IPH 1111 大学物理 I 实验室PH 1200 物理探究 IIPH 1210 大学物理 II1 学期微积分
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文或 HU 2503 文学概论一门额外的人文学科课程（推荐 - HU 3400 多样性研究主题）PSY 2000 心理学导论SS 2700 社会学概论
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BL 2010 解剖学与生理学 | 3 |
| BL 2011 解剖学与生理学我实验室 | 1 |
| BL 2020 解剖学与生理学 II | 3 |
| BL 2021 解剖学与生理学 II 实验室 | 1 |
| KIP 1500 运动机能学要点 | 3 |
| KIP 4100 运动生理学 | 3 |
| KIP 4110 运动生理学实验室 | 1 |
| KIP 4200 人体运动生物力学 | 3 |
| KIP 4210 人体运动生物力学实验室 | 1 |
| BL 1010 普通生物学 I | 4 |
| BL 1020 普通生物学 II | 4 |
| MA 2720 统计方法或 MA 3715 生物统计学 | 3-4 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 30-31 |
牙科预科
包含在主要要求中CH 1150 大学化学 ICH 1151 大学化学 I 实验室CH 1160 大学化学 IICH 1161 大学化学 II 实验室CH 2430 机理有机化学CH 2411 有机化学 I 实验室CH 2440 有机合成化学CH 2421 有机化学 II 实验室CH 4710 生物分子化学 ICH 4720 生物分子化学 IIPH 1110 大学物理 IPH 1111 大学物理 I 实验室PH 1200 物理探究 IIPH 1210 大学物理 II
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文或 HU 2503 文学概论PSY 2000 心理学导论SS 2700 社会学概论
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BL 2010 解剖学与生理学 | 3 |
| BL 2011 解剖学与生理学我实验室 | 1 |
| BL 2020 解剖学与生理学 II | 3 |
| BL 2021 解剖学与生理学 II 实验室 | 1 |
| BL 1010 普通生物学 I | 4 |
| BL 1020 普通生物学 II | 4 |
| BL 2200 遗传学 | 3 |
| BL 2210 遗传学实验室 | 1 |
| BL 3012 基本细胞生物学 | 3 |
| BL 3210 微生物学 | 4 |
| MA 2720 统计方法或 MA 3715 生物统计学 | 3-4 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 30-31 |
医学预科
包含在主要要求中CH 1150 大学化学 ICH 1151 大学化学 I 实验室CH 1160 大学化学 IICH 1161 大学化学 II 实验室CH 2430 机理有机化学CH 2411 有机化学 I 实验室CH 2440 有机合成化学CH 2421 有机化学 II 实验室CH 4710 生物分子化学 ICH 4720 生物分子化学 IIPH 1110 大学物理 IPH 1111 大学物理 I 实验室PH 1200 物理探究 IIPH 1210 大学物理 II
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文或 HU 2503 文学概论PSY 2000 心理学导论SS 2700 社会学概论
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BL 2010 解剖学与生理学 | 3 |
| BL 2011 解剖学与生理学我实验室 | 1 |
| BL 2020 解剖学与生理学 II | 3 |
| BL 2021 解剖学与生理学 II 实验室 | 1 |
| BL 1010 普通生物学 I | 4 |
| BL 1020 普通生物学 II | 4 |
| BL 2200 遗传学 | 3 |
| BL 2210 遗传学实验室 | 1 |
| BL 3012 基本细胞生物学 | 3 |
| BL 3210 微生物学 | 4 |
| BL 3640 普通免疫学 | 3 |
| MA 2720 统计方法或 MA 3715 生物统计学 | 3-4 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 33-34 |
验光前
包含在主要要求中CH 1150 大学化学 ICH 1151 大学化学 I 实验室CH 1160 大学化学 IICH 1161 大学化学 II 实验室CH 2430 机理有机化学CH 2411 有机化学 I 实验室CH 2440 有机合成化学CH 2421 有机化学 II 实验室CH 4710 生物分子化学 IPH 1110 大学物理 IPH 1111 大学物理 I 实验室PH 1200 物理探究 IIPH 1210 大学物理 II 1 学期微积分
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文或 HU 2503 文学概论
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BL 2010 解剖学与生理学 | 3 |
| BL 2011 解剖学与生理学我实验室 | 1 |
| BL 2020 解剖学与生理学 II | 3 |
| BL 2021 解剖学与生理学 II 实验室 | 1 |
| BL 1010 普通生物学 I | 4 |
| BL 1020 普通生物学 II | 4 |
| B：3210 微生物学 | 3 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 19 |
药房预科
包含在主要要求中CH 1150 大学化学 ICH 1151 大学化学 I 实验室CH 1160 大学化学 IICH 1161 大学化学 II 实验室CH 2430 机理有机化学CH 2411 有机化学 I 实验室CH 2440 有机合成化学CH 2421 有机化学 II 实验室CH 4710 生物分子化学 IPH 1110 大学物理 IPH 1111 大学物理 I 实验室PH 1200 物理探究 IIPH 1210 大学物理 II 1 学期微积分
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文或 HU 2503 文学概论HU 2830 公开演讲和多媒体HU 3820 人际沟通PSY 2000 心理学导论SS 2700 社会学概论
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BL 2010 解剖学与生理学 | 3 |
| BL 2011 解剖学与生理学我实验室 | 1 |
| BL 2020 解剖学与生理学 II | 3 |
| BL 2021 解剖学与生理学 II 实验室 | 1 |
| BL 1010 普通生物学 I | 4 |
| BL 1020 普通生物学 II | 4 |
| BL 2200 遗传学 | 3 |
| BL 2210 遗传学实验室 | 1 |
| BL 3210 微生物学 | 4 |
| MA 2720 统计方法或 | 4 |
| MA 3715 生物统计学 | 3 |
| EC 2001 经济学原理 | 3 |
| HU 选修课（建议 HU 3400 多样性研究主题） | 3 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 37 |
法律预科辅修法律与社会
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文HU 2830 公开演讲和多媒体SS 2610 法律与社会简介SS 3640 网络法精选主题SS 3660 宪法
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| SS 1002 法律和法律实践简介 | 3 |
| SS 2610 法律与社会简介 | 3 |
| SS 3610 国际法 | 3 |
| SS 3661 公民权利和公民自由 | 3 |
| SS 3665 犯罪、监禁和政策 | 3 |
| SS 3910 历史和文化 | 3 |
| SS 3960 文化沉浸 | 3 |
| SS 4921 华盛顿实习 | 3 |
| HU 2840 人际沟通 | 3 |
| HU 3261 跨文化交流主题 | 3 |
| HU 3400 多样性研究主题 | 3 |
| PSY 2000 心理学导论 | 3 |
| PSY 3070 跨文化心理学 | 3 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 39 |
商业与创业辅修商业或全球商业
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文HU 2830 公开演讲和多媒体EC 2001 经济学原理
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BUS 1100 业务简介 | 3 |
| BUS 2200 商法 | 3 |
| FIN 2400 金融素养 | 3 |
| FIN 3000 金融原理 | 3 |
| MGT 2000 团队动力和决策 | 3 |
| MGT 3000 组织行为 | 3 |
| MGT 3800 创业 | 3 |
| MKT 3000 营销原则 | 3 |
| MKT 3200 消费者行为 | 3 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 27 |
商业与创业辅修商业或全球商业
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文HU 2830 公开演讲和多媒体EC 2001 经济学原理
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| BUS 1100 业务简介 | 3 |
| BUS 2200 商业法 | 3 |
| FIN 2400 金融素养 | 3 |
| FIN 3000 金融原理 | 3 |
| MGT 2000 团队动力和决策 | 3 |
| MGT 3000 组织行为 | 3 |
| MGT 3800 创业 | 3 |
| MKT 3000 营销原则 | 3 |
| MKT 3200 消费者行为 | 3 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 27 |
科学写作/技术写作辅修写作
普通教育核心和 HASS 分配HU 3015 高级作文HU 3120 技术和专业交流HU 3693 科学写作
| 免费选修分配 | 制作人员 |
| HU 2130 修辞学概论 | 3 |
| HU 3151 日常文本修辞 | 3 |
| HU 3605 语法和社会用法 | 3 |
| HU 3694 资助写作 | 3 |
| HU 3695 数字写作和修辞 | 3 |
| HU 4625 风险沟通 | 3 |
| HU 4626 国际技术交流 | 3 |
| HU 4690 技术与专业交流专题 | 3 |
| 已使用的免费选修学分总数 | 24 |
2021 年 2 月 3 日