萨凡纳·奥伯特·菲佛

Savannah Obert-Pfeiffer 是东北密歇根大湖管理计划 (NEMIGLSI) 的全职地方管理教育专家，她负责将 K-12 教育工作者与当地合作伙伴联系起来，支持社区驱动的实践可持续发展项目。萨凡纳总部位于密歇根州阿尔皮纳，帮助教师规划实地经验，使管理项目与课程标准保持一致，确保资金到位，并建立合作伙伴关系，将现实世界的可持续发展主题带入课堂。 项目范围从水质监测到堆肥计划以及由学生领导的可重复使用午餐盒活动。

自 2023 年从足球比赛结果可持续科学与社会本科课程毕业以来，萨凡纳在环境教育和社区参与的交叉领域开创了自己的职业生涯。她最初在大自然保护协会担任季节性恢复职务，在那里她获得了宝贵的现场经验和社区参与技能。此后，她完成了领导力和环境教育方面的专业发展，包括通过 Project WILD、Project Learning Tree 和 MSU Extension 的认证。

萨凡纳认为她的可持续科学与社会学位的跨学科性质以及教师指导和研究机会使她为领导协作性、基于地方的举措做好了准备。她鼓励在校学生通过实习、课程作业和教师主导的项目来培养人际交往能力，采取主动行动，并根据自己的兴趣定制学位。她的工作突出了可持续发展领域的许多职业道路——从教育和非营利组织到社区外展和项目协调。

无论是帮助孩子们测试水质，还是指导教师进行课程规划，萨凡纳都是一个活生生的例子，证明了可持续科学与社会学位如何能够发展成为植根于目标、教育和持久社区影响的职业。

给在校学生的建议：让学位为您所用

• 萨凡纳看到了毕业生在可持续发展相关领域的广泛可能性，从教育和非营利工作到政策、沟通和外展角色
• 查看招聘委员会，例如：北美环境教育协会 (NAAEE)、保护工作委员会和 MAEOE
• 社会科学通讯

“我是当地学校和社区合作伙伴之间的联络人，”萨凡纳解释道。 “NEMIGLSI 网络的目标是让学生双手深入泥土，双脚涉水，心系社区。”

2025 年 9 月更新