您必须通过以下方式发送所有申请材料，包括推荐信 截止日期：
9 月 15 日- 考虑以下情况春季学期.1 月 15 日- 考虑下一个秋季学期.
节目信息
社会科学系拥有三位独特的跨学科毕业生 节目：MS可持续发展社区，MS和博士环境和能源政策，以及MS和博士工业遗产和考古学。所有三个项目都涉及跨学科 跨社会科学领域的参与，借鉴人类学、地理学、历史学、 政治学和社会学，并使用地理空间科学、考古学的工具 科学、统计分析和民族志研究来检验现实世界的问题 影响社区及其环境。我们为学生做好专业准备 政府事务、行业、需要跨学科解决方案的机会 和学术界。
这些计划是独一无二的，因为它们：
- 是跨学科的，帮助毕业生了解和解决世界上最紧迫的问题 问题。
- 为学生提供资助机会。我们项目的许多学生都获得资助， 博士生最多可以学习三年。 MS学生也有机会 通过个人资助的学费减免和/或研究助理奖学金获得资金 教师补助金。资金没有保证。
- 以学生为导向，允许与教师进行直接且有意义的互动。
- 为学生提供参与研究、出版和专业领域的机会 整个学习过程中的发展。
另一个程序，公共政策研究生证书提供类似的优势，但采用压缩格式，允许证书 在一个学期内完成。
环境和能源政策
学生进行研究，帮助框架和支持我们社会的环境和 能源政策目标、战略、决策和计划。他们使用多种工具 社会学、地理学、 人类学、政治学、经济学、历史学、可持续发展科学和生态学。
硕士课程 学生为需要理解的私营和公共部门职位做好准备 在公民动态和更广泛的社会问题的背景下制定政策。
博士课程学生为在政府、非政府组织进行研究做好准备 （非政府组织）和企业环境，并专注于特定的政策领域和环境 问题。
先决条件MS：申请人必须至少修读过以下所有领域的一门本科课程 区域之前进入该项目：环境科学、统计学和微观经济学。如果 申请人在申请入学时尚未完成这些课程，他们 应在开始课程之前指定完成课程的计划， 如果接受的话。博士：申请人必须拥有密切相关领域的硕士学位，三个先决条件 课程（统计学、微观经济学和环境科学）和承诺 来自同意指导申请人的顾问。
从头开始太阳能
可持续社区
学生向从事研究的专业人士和学者学习并与之合作 推动解决紧迫的社会、环境和资源可持续性问题的解决方案 挑战。培养政策分析、法律、社区参与和社会方面的技能 数据分析。获得文化和工业遗产、建筑环境方面的培训， 社会正义以及可持续性的比较观点。
学生接受公共、私营和非营利部门职业培训。
公共政策
学生学习相关技能并从专业人士那里获得政策分析专业知识 在公共政策方面拥有丰富的现实经验。证书计划可以 只需一个学期即可快速完成。
与现有知识相结合，该证书有助于推动职业发展 作为政策分析师和公共服务领导者；作为立法者、立法分析师 或政治竞选总监；或在政府事务/关系、通讯、 社区关系和私营部门的监管事务。
研究生手册[PDF]
加速硕士课程
该系还提供 EEP 和 IHA 课程选项，学生可以选择 在当前的 BS/BA 课程中，可以再修读一年的研究生课程，并且 获得 EEP 或 IHA 硕士学位。请参阅下面每个计划的链接，另请参阅 的AMP 上的研究生院页面有关该计划的一般信息。
资助机会
研究生助教奖学金，包括津贴和学费减免、基金 博士学位最长可达三年。研究助理奖学金也可以通过个人获得 教师研究计划。招生委员会只做出一次资助决定 每年。申请必须在 1 月 15 日之前提交才能考虑资助。
露天采矿 VISTA 硕士项目办公室
OSM/VISTA 理学硕士 学位课程将实践领域研究和经验与社区服务相结合 在历史悠久的采矿社区。我们帮助学生转变这些关键经历 进入职业生涯。通过密歇根理工学院与该计划的合作提供 由美国露天采矿复垦和执法办公室运营 (OSM) 和美国志愿队 (AmeriCorps) 为美国服务志愿者 (VISTA) 计划，该计划 包括志愿者准备、一年的服务以及返回校园，其中 学生可以获得工业考古学或环境与考古学硕士学位 能源政策。
所有研究生课程的入学时间表
每年接受两次申请；所有申请材料，包括信件 推荐信，必须在截止日期前提交。仅限完整的申请 并在截止日期前提交的，将进行审核。
申请周期时间表
| 已完成的申请 | 1 月 15 日 | 9 月 15 日 |
|
项目录取决定 |
3 月 15 日 | 11 月 15 日 |
|
资金决策 |
3 月 15 日 |
3 月 15 日 |
|
学生的承诺要求 |
4 月 15 日 | 12 月 15 日 |
项目总监
唐·拉法尼尔
地理与地理信息系统教授研究生主任地理空间研究机构主任
906-487-2189djlafren@mtu.edu
我们的每个研究生课程都面向协作、跨学科 研究经验。作为硕士生，您将完成一篇独立论文 与导师合作的研究项目，增强你的能力 与您专业领域的各种利益相关者合作。博士课程 帮助您做好进行批判性研究的准备，为政策和管理决策提供信息 关于遗产、能源和/或环境。社会科学系 其独特之处在于它能够为紧密协作的工作提供机会 跨学科、以社区为基础的各种项目 福祉、社会正义以及改善自然和文化资源的管理。我们的目标是为硕士和博士课程的研究生提供资金支持 通过教学和研究助理奖学金或其他安排。如果您有兴趣 将您的 MS 工作与基于社区的应用工作相结合，OSM-VISTA该计划提供了一种增强您的体验并支持您的学习的方法，同时 获得学位。欢迎您就足球比赛结果提供的机会提出问题， 感谢您对我们的计划感兴趣。
关于该地区
霍顿和密歇根州著名的库珀县和基威诺半岛是理想的地点 研究工业遗产。教师和学生依赖于卓越的藏品 的密歇根科技档案馆和铜乡历史收藏在大学的 J. R. Van Pelt 和 John 和 Ruanne Opie 图书馆。工业 考古学研究生课程也与保持密切联系, ，并且，以及, ，以及几个州立公园、荒野地区和遗址。教师和学生 在多个学术组织工作。特别值得注意的是，足球比赛结果提供 的领导和计划支持（新航）和（TICCIH）。
课程亮点
MEG：研究生指导经验 (SS6005)
通过跨代研究和指导经验赋予研究生权力 您是一名社会科学研究生，希望获得有价值的研究和指导 经验？考虑领导一个MEG：毕业生辅导经验 (SS 6005）。注册获得学分，担任本科生的研究导师 符合您兴趣的项目。获得指导、研究方面的实用技能 设计和协作，同时为您的领域做出有意义的贡献。与 结构化的指导模型和专门的教师顾问的支持，您将 拥有成功所需的一切。不要错过这个开启你职业生涯的机会 更上一层楼 - 立即申请领导 MEG！
MEG：毕业生辅导经验(SS 6005)MEG：毕业生辅导经验 (SS 6005) 是一项动态研究 和指导计划，旨在赋予研究生所需的技能 在学术和非学术职业生涯中取得成功。通过提供跨代 指导和研究机会，MEG 营造了一个包容性的协作环境 研究设计、经验和培训。通过结构化的指导模式 和一个学期的研究经验，学生培养研究的实践技能 并提供指导，为他们未来的成功做好准备。具有正式的导师结构 和专门的教师顾问，MEG 为研究生提供了独特的机会 为自己的领域做出有意义的贡献，同时获得宝贵的技能和 经验。
该课程是“按需”课程（1-3 学分），并且需要先决条件（SS 6002 研究 设计）和 RCR 培训。联系研究生主任 Don Lafreniere (grad-director-ss@mtu.edu) 了解更多信息！
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