登上 Amtrak，参加由教师带领的为期三周的美国西部之旅。 与明尼苏达州红翼的旅游专业人士一起徒步国家冰川 公园，与波特兰州立大学的学生互动，探索公共交通和目的地 科罗拉多州阿斯彭的基础设施，并参观萨克拉门托的铁路遗产城市， 加利福尼亚州和伊利诺伊州盖尔斯堡。返回基威诺并分享您的经历 与当地旅游业的利益相关者合作。在此处查看计划传单.
- 旅行日期：2023 年 5 月 15 日至 6 月 3 日
- 课程日期：2023 年 5 月 8 日至 6 月 23 日
- 申请截止日期：2023 年 1 月 13 日
- 存款截止日期：2023 年 1 月 13 日
- 获得 6-10 个学分，其中 9 个 HASS 学分
课程
学生通过足球比赛结果注册获得 6-10 个夏季课程学分（Track A） 大学并支付相关学费。学生必须参加SS 3240 阅读景观（3 学分），然后选择一门或两门课程：SS 4450 可持续旅游和规划（3 学分）和 SS 3990 公民传播（3 学分） – 所有 HASS 课程。我们还将提供可选的体育课程（PE 0175-徒步旅行；PE 0166 为健身而运动）。所有课程均符合通识教育要求并符合专业 社会科学专业的要求。也可能提供研究机会 - 如果您有兴趣，请联系讲师。
火车上的指导将以独特但相对传统的方式进行 留出时间进行讨论、辩论和记录日记以及在现场进行。 学生与合作机构和人员以及更大范围内的参与 小组探索和讨论将取代传统的讲座或考试 课程。
返回霍顿后，学生将每周两次，为期三周，以发展 为当地社区举办的可持续旅游专家研讨会，他们将在会上展示他们的 经验并将其应用于基威诺的旅游业。
SS 3240 读风景
景观是学者们研究人、环境和地点的一个镜头。的 概念超越了传统的学科界限。学生采用不同的方法 在 Amtrak 上和社区内的整个时间里欣赏风景 由火车提供服务。学生将通过各种创意手段应用景观 与可持续旅游业和非工业化城市环境相关的概念。
课程说明
SS 4450 可持续旅游和规划
可持续旅游和规划提供了可持续和系统的方法 对旅游规划和发展的批评我们如何实现利益最大化 最大限度地减少与旅游业相关的经济、社会和环境成本？主题 包括旅游发展目标、旅游规划流程、无障碍和 公平的旅游规划、多尺度旅游政策和影响、旅游资源 评估、目的地开发模式和替代旅游战略 基威诺半岛。我们将利用独特的旅游机构和目的地 沿着我们的 Amtrak 路线考虑此类问题和主题，包括申请 我们的经验重新成为基威诺旅游业的考虑因素。
课程说明
SS 3990 公民通讯
这门应用课程让学生练习进行专业沟通 为政策制定者、社区领袖和其他决策者提供帮助。它专注于翻译 通过撰写政策简报、创建信息图表、可视化进行决策研究 图表、表格和其他图形中的数据，并进行专业演示 给决策者。它还包括社区会议的促进和实施 社区参与策略，例如设计专家研讨会、世界咖啡馆和设计 思考。我们将与政策制定者、政府官员、 和每个访问社区的旅游利益相关者，学生将通过以下方式应用它们： 返回后在基威诺举办的活动。
课程说明
行程
我们将于 5 月 15 日乘巴士离开霍顿前往明尼苏达州雷德温，并于 6 月 3 日返回。 在红翼停留两天后，我们将在另外五个城市停留 每人至少住两晚。 5 晚将在过境中度过，可选择以下任一方式 睡在经济舱或升级到卧铺车。
| 日 | 位置 |
|---|---|
| 5 月 15 日至 17 日 | 明尼苏达州红翼 |
| 5 月 18 日至 20 日 | 蒙大拿州冰川国家公园 |
| 5 月 21 日至 24 日 | 俄勒冈州波特兰 |
| 5 月 25 日至 28 日 | 加利福尼亚州萨克拉门托 |
| 5 月 29 日至 31 日 | 科罗拉多州格伦伍德斯普林斯 |
| 6 月 1 日至 3 日 | 伊利诺伊州盖尔斯堡 |
| 6 月 3 日 | 抵达密歇根州霍顿 |
| 6 月 3 日至 23 日 | 每周两次，每次 1 小时，规划当地旅游专家研讨会 |
费用
学生在 2023 年 1 月 13 日之前支付 500 美元的押金。学生然后注册夏季课程 正常跟踪 MTU 的 A 学分并支付相关学费。学费将包括 500美元的“实验室费”。押金加上实验室费足以支付该计划的费用 除了说明之外。其中包括交通、住宿、活动费用、 计划管理，以及每天至少一顿饭（午餐或晚餐）。
外出学习信息
以下是一些可以帮助您访问的其他资源：