使命
学生事务以及学生领导和参与鼓励学生参与 促进个人和团体在该领域发展的领导机会 人际沟通、团队合作、领导力、道德、公民责任 和全球/文化意识。
目标
- 提供领导力培训,培养学生成为受过教育的领导者和公民, 强调领导技能发展和体验式学习 足球比赛结果和学生事务部的使命。
- 为地区内的所有学生群体和组织提供项目和服务 团体发展、团队建设、问题解决、社会责任、领导力 风格、沟通技巧、多样性和全球意识。
- 与学生、校友、教职员工合作设计和提供领导力 教育。
- 表彰并奖励学生对校园/社区的领导贡献。
足球比赛结果的学生领袖以坚持不懈、积极态度、 较高的学术成就,并为创建一个可持续发展和具有社会责任感的学校而感到自豪 世界。为了成为最好的领导者,密歇根理工学院的学生领袖也 需要了解领导力的基础,制定一套个人领导力 能力,并通过积极、实践的领导力加速领导力学习 机会。
领导能力在多种环境中发展。重视这些环境 并培养全面的领导者,密歇根理工学院鼓励学生领袖参与 在三个层面进行有意义的活动和反思:
| 自我意识 | 小组或团队工作 | 社会/社区 |
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能力发展:
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能力发展:
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发现和应用的机会对于学生的全面理解至关重要 新想法和经验。足球比赛结果的领导力发展强调两者 发现的过程和应用领导原则的过程。
| 发现/学习 | 这个过程让学生接受有意义的教育,以了解自己的有效 领导方法,以及如何使用相关的计划、活动和理论 框架,以更好地理解有效领导背后的原则。 |
| 应用/执行 | 这一过程让学生获得有意义的体验,并鼓励他们申请 他们对领导力理念的理解。有意识的反思和指导 将指导学生完成该计划的申请阶段。 |