疫情对我们校园研究生态系统的影响是多方面的。在他的 客座博客，建筑机械师 Tom Polkinghorn 分享设施如何保持门 疫情期间照常营业。
我是校园里众多设施建设机械师之一。像许多其他人一样 随着 COVID-19 的爆发，我们的员工职位、职责和责任发生了变化。 在家工作这个职位吗？正确的。
为什么不呢？建筑机械师的主要职责包括维护所有 在执行分配的几乎任何任务的同时操作和维护建筑物 通过我们的设施工单系统。每个机械师都有一个特定的覆盖范围； 例如，我的陶氏环境科学与工程大楼和 五大湖研究中心。虽然期间没有人给我们分配工作 在大流行期间，维护建筑物仍然是我们的核心责任 - 我们发现 有很多事情要做。
挑战：机械师总能找到桶
建筑系统和设备需要日常持续关注才能有效运行。 建筑物的暖通空调、卫生间可能会出现很多问题 管道、入口门、屋顶、窗户、照明等——同时迅速做出反应 节省时间和金钱，他们还为校园社区提供安全。
我们每天都会在机械室里走动，关注设备操作，我们通常 当系统开始出现故障时，可以通过视觉、嗅觉或声音来识别——这是不可能的 在家任务！我们的建筑演练常常给我们带来挑战 一天剩下的时间甚至更长的时间。很多时候我会停下来思考：“这 这不是我想象中的今天早上开车上班时会做的事情！”
机制不能像其他建筑挑战一样长期固定在一处 不要排队等候。当校正时间过长或需要修复时 专业能力，我们会将工作分配给我们的设施贸易部门。 他们把我们大家照顾得很好。机械师需要不断沟通 与所有建筑系统保持了解每天可能需要所有设备。 将我们的立场视为一遍又一遍地不断检查操作系统。
机械师职位的定义在大流行期间肯定发生了变化。在 首先，我们和大学社区的其他人或大多数人呆在家里， 焦急地等待进一步的指示和答复。 “谁被认为是必不可少的？ 我们要在家里待多久？计划是什么？有计划吗？”这很艰难 坐在家里推测第一时间建筑物中可能发生的情况 几周。我们是设施运营的第一线，没有我们，维护 流程从主动变为被动。常用的机械报价包括， “如果我早点到达就好了”，或者“哇，如果没有注意到这会发生什么？”
如果发生泄漏并且有人在其下面放了一个水桶，我的工作就是找到该水桶 在整个大厅被淹没之前。我们并不总是在正确的地点和时间出现， 但越早越好。好吧，你明白了：机械师不能在家工作。
4 月 1 日是我回来的第一天，我愚蠢地好奇我会在里面找到什么 建筑物。毫不奇怪，机械师还负责厕所和接触点 清洁、垃圾清除以及随后的入口门打开。虽然说的有道理， 由于我们是唯一回来的工作人员，这增加了尝试捕捉的额外挑战 我们自己的工作。
增加的清洁责任并非完全不可能，因为 周围没有人来清理。见到另一个人是不寻常的事，但 惊喜。我最初确实不得不跳过一些预防性维护任务， 但能够赶上关键问题，而没有浪费太多时间。我的大楼 除了几处供暖水系统泄漏外，覆盖范围相当不错 （回想一下机械师的引言）。其他一些机械师——也许没那么幸运。我们 轮到我们了。在我们州长的行政命令下初步关闭第三周后 订单中，我被分配到 2020 年 5 月 7 日之前每周一进行现场演练，并且 之后就恢复了正常工作时间。
解决方案：从错误的转弯中学习
考虑到同样的情况，不难思考在未来的大流行中该怎么做 条件。如果一切再次完全相同，我们会直接跳入 行之有效的程序，跳过错误的弯路。这也与 构建机械师职位理念。
我们在建筑物中一遍又一遍地执行任务，我们知道什么可以有效保持运营 年复一年地过去。除此之外，大多数条件并不总是完全相同，所以 我们轮流调整以适应变量。 “哇，为什么这不像以前那样有效？ 让我们试试这个。不——转错方向了。我想我们现在知道不要去那里。”
错误的转弯可以是很好的学习工具。重点是我们从重复开始 成功的过程，同时关注新的变量。经验，对吧？ 已经完成的事情总是可以做得更好，特别是如果练习得当的话。让我们 希望我们不会在应对流行病方面变得熟练——但让我们 无论如何都要计划一下。
我们都面临着新冠肺炎 (COVID-19) 的挑战。我们需要确保有操作手册 随着这一流行病的发展，帮助引导我们更快地走上正确的道路——在这种情况下 也预示着未来的流行病。
足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学，成立于 1885 年，位于霍顿，拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列，提供超过 185 个本科和毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里，提供全年户外探险的机会。
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