一个无聊的研究员，一箱箱留守的哈士奇作业和精心记录的 一位 20 世纪 60 年代教员的昆虫学标本为密歇根大学形成了蛹 科技大学昆虫收藏馆——第一所具有变革性的大学 该地区研究生态和环境科学的潜力。
在 10,000 个标本和计数中，足球比赛结果的数字化昆虫收藏相对而言 小。但由于该地区独特的历史视角，其价值巨大 你在其他地方找不到，说塔拉·巴尔，森林健康助理教授森林资源与环境科学学院.
虽然馆藏包括北美和国际标本，但它主要 重点关注密歇根州的霍顿县和巴拉加县。巴尔说，这很有价值，因为 该州人口稠密的地区在许多较大的大学中都有很好的代表 或博物馆藏品。最古老的标本可追溯到 1936 年，还有新标本 Tech 的集合每年都会增加，提供了衡量和记录变化的能力 该地区的生物多样性。
Bal 在毕业时就意识到积累学生昆虫收藏 在足球比赛结果工作的学生福特中心和大学森林综合现场实习，CFRES 的全学期实地考察传统，称为秋季和夏令营。
“安德鲁·斯托勒森林健康班的所有学生都被要求做昆虫实验 收藏。学期结束时，我惊讶地发现有多少人从未接听电话 他们的盒装收藏品，”巴尔说。经斯托勒许可，她取回了这些藏品 留下了。 “我挑出了好的。这些年来，我送了很多盒子 致从事环境教育的小学老师和校友，”她 说。
巴尔于 2013 年成为学院唯一的昆虫生态学和森林健康讲师 2018年夏令营和秋季夏令营。她让学生可以选择做任何一件事 昆虫或真菌植物标本馆收藏。 “通常大约是 50/50，”她说。 》收藏 是深入研究这些生物体并熟悉它们的有效方法 如何使用术语和字段键。"
然后是新冠肺炎 (COVID-19)。 “一段时间以来，我主要在家教学，我感到无聊，”巴尔回忆道。 她取回了一盒瓢虫，认为她可以为昆虫拍摄它们 保护课。 “我开始分类和计数。这就像滚雪球一样，变成了‘这需要 成为我们拥有的一切的目录！我知道我有学生收集昆虫 大约从 2005 年开始，虽然柜子里的藏品比较老——1960 年代， 20 世纪 70 年代、1980 年代等等。”
2020 年和 2021 年，Bal 从福特汽车上搬走了最旧的收集托盘和橱柜 进入她的实验室并开始雇用 CFRES赚钱和学习学生排序、计数并输入标签信息：收集日期、州、县、 按名称和标签上包含的任何其他信息收集。
超过 10 名 Earn and Learn 学生为该项目提供了帮助，其中包括 Tom Panella。 帕内拉，赢得了他林业硕士（MF），2022 年毕业于足球比赛结果，目前是博士。研究森林健康的候选人。 该藏品的描述将出现在他的论文中。
帕内拉并不是在寻找研究项目。 MF 是一个基于专业课程的 没有论文或报告部分的学位。 “我无意继续研究。 然而，我花在学习研究项目和帮助攻读博士学位上的时间越多。 学生们进行实地考察，我就越喜欢它，”帕内拉说。 “我也曾 对植物和动物分类学感兴趣——有机体分类的科学 ——从很小的时候起，就在考虑与之相关的职业。当我分享这个的时候 和塔拉一起，她很快向我介绍了昆虫收藏，我立刻就被迷住了。”
“感觉就像是这个未被发现的宝库，里面装满了神奇的生物，可以追溯到 20世纪30年代。我开始按物种识别标本，发现我们有很多 UP 西部从未有过记录的发生记录"
“Tom 在上传目录方面发挥了重要作用，并已迁移该集合 转向蜕皮，”巴尔说，他指的是数字平台，其系统得到了资助 由国家科学基金会资助。 “如果我是策展人，那么 Tom 是当前的馆藏管理员。”
帕内拉说，该系列最有趣的方面之一是它的“两个非常 独特的一半。”
“我们拥有来自业余和专业昆虫学家的历史收藏， 20 世纪 60 年代和 1970 年代的代表性尤其突出，”他说。 “另一个最大的 我们的部分收藏来自 2000 年代初的学生收藏 呈现。这两个部分让我们对两个不同时期有了非常独特的了解 具有不同目标的非常独特的收藏家的时代。”
帕内拉说，不同的视角和时间段使该系列具有独特的 通过时间和地点收集昆虫群落 更系统的抽样方法却做不到。 “学生收藏的作品往往规模较大 和更具魅力的物种，而 60 年代的系列往往更具魅力 狭隘地关注这些收藏家感兴趣的物种，”帕内拉说。 “这个 为我们提供了许多稀有物种的数据，否则这些物种将无法被发现。研究人员 可以利用这些数据更好地了解昆虫群落随时间的变化。 这些变化会对我们的生态系统的运作方式产生重大影响。”
足球比赛结果蝴蝶效应
除了吸引意想不到的研究合作伙伴的兴趣之外，还可以帮助 集齐这一系列作品后，命运站在了巴尔一边。鉴于她的专业知识和兴趣 在昆虫学方面，在她的谈话中提到昆虫并不奇怪 在奉献精神。她正在向一名大学工作人员讲述昆虫收集项目。
“工作人员提到她刚买了房子，还有这些 当她的家人搬进来时，院子和树林里有旧的捕虫器。我提到过它们 很可能来自以前的教师和学生，比如肯·克拉夫特——我用这个名字 很多是因为他有很多贴有精美标签的标本——她说，‘什么？那是 我们买了谁的房子！她让我联系了肯的女儿，她很高兴 听说我们正在振兴他的昆虫收藏，”巴尔说。 “肯是一名林业教师 1963年至1964年期间担任成员。他转向生物学、工业，然后在退休前回到林业。 我们有肯和其他教职员工和学生钉昆虫的年鉴照片。”
Bal 对抽屉和盒子进行了搜查，发现了数千个带有牛皮纸标签的样本，其中包含 代表的几乎所有目 - 除了鳞翅目（蝴蝶和飞蛾）和 膜翅目（黄蜂、蜜蜂和蚂蚁）。
这真让她烦恼。
“对于一个广泛收集许多昆虫目的人来说，他还包括许多其他昆虫 飞虫，这些重要的群体失踪了，这似乎很奇怪，”她说， 并补充说，密歇根州立大学收藏中的数量有限。
她的侦探工作让她托马斯·维尔纳密歇根理工学院生物科学。维尔纳是北美果蝇权威，也研究蝴蝶。他有 拼图缺失的部分。
“他正准备清理一个旧柜子，结果发现里面有大量的东西 他很乐意交出肯·克拉夫特的飞蛾标本，”巴尔说。 “我们想继续 共享资源——我们还有多年的识别工作要做。”
欢迎蜻蜓、大黄蜂和捐助者
夏季，足球比赛结果昆虫馆藏将随着 CFRES 学生的不断壮大而不断壮大 和秋季营继续他们的实地实习项目，并作为当地的样本 研究项目被捐赠。还需要其他类型的贡献。
该项目欢迎为更多学生提供资助，以帮助他们进行研究和编目。 储物托盘和橱柜也会很有帮助。 “我们已经没有空间了， 放入临时纸板箱中，不适合长期存放，因为 害虫可以进入并破坏标本，”巴尔说。
资金将使学生能够比“赚取和学习”更深入地研究分类学 时间允许。 “接下来我们希望加强对蜻蜓和大黄蜂的关注，两者 超级重要的群体，可能有我们地区的新物种记录或濒临灭绝 物种记录正等待确认，”巴尔说。想要帮忙的人可以 访问网站并在评论中表达他们向昆虫收藏捐款的愿望 表格的一部分。
更彻底识别的群体（包括甲虫、蝴蝶）的后续步骤 和飞蛾，包括研究第一、新的和历史的记录并出版更多 有关调查结果的信息。
“像这样的全新历史系列的机会是无穷无尽的。”
帕内拉一直在仔细研究大学年鉴研究馆藏中的校友姓名和昆虫学历史 在足球比赛结果学习。第一门课程于 1939-40 年开设，仅用了三年时间 大学设立林业专业后。
帕内拉，在获取巴尔的森林健康状况后完成了自己的昆虫收藏 在他的 MF 工作期间，他说这个项目是他的领域中最令人难忘的项目之一 实习学期。 “现在，作为一个积极管理这个藏品的人，我明白了 参观数百个学生收藏，”他说。
“通过对这些学生收藏进行编目，我觉得我不仅保存了 那些学生创造的美好回忆，也是他们付出努力的结果 这会对我们对自然区域的理解和管理产生真正的影响。”
“同样，我们吸收的旧系列显然是出于热爱的劳动 创造它们的人，”帕内拉说道，她理解成为什么样的人 热衷于收藏等爱好。 “事实上，我们能够保存 这些有人如此关心并善加利用的藏品真的很值得 对我来说很重要。我父亲年轻时是一位狂热的昆虫收藏家。随着时间的推移，他想要 为了节省空间并摆脱了他的收藏。他谈到了他想要多少钱 很高兴看到这些标本被用于这样的事情。”
“我喜欢我们能够凝聚人们的热情并帮助未来的研究人员 深入研究它们并做出独特的发现。”
足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学，成立于 1885 年，位于霍顿，拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列，提供超过 185 个本科和毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里，提供全年户外探险的机会。
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