在充满活力的危地马拉度过春假，这个国家拥有丰富的玛雅遗产、西班牙语 影响力和丰富多彩的文化传统。
这个身临其境的节目将向您介绍危地马拉的历史和艺术，同时我们 创作将我们与全球社区联系起来的艺术作品。我们将专注于制作 回应我们周围的故事、人和地方的艺术。我们的核心部分 该计划是一个与危地马拉学校合作在现场完成的艺术项目。
谁可以申请？
此行程对所有专业开放。如果您对社会影响、教育感兴趣， 艺术或创意社区建设，这是适合您的课程。
我需要说西班牙语吗？
不，你不知道！所有说明均以英语进行。西班牙语很有帮助，但不是必需的。 我们的课程以英语授课，我们所有的危地马拉合作者都会说英语 以及。在课程的校园部分，我们将练习一些基本短语 帮助您旅行。
西班牙语是危地马拉使用的 32 种语言之一。它是这个国家的“主要”语言 但这不是您将听到的唯一语言。
先决条件是什么？
灵活且富有冒险精神的心态、良好的倾听技巧、对社区的兴趣 参与度、学习欲望。
计划时间表
- 我们从春季学期开始时开始进行校园课程作业。我们将学习 了解危地马拉的艺术和文化，练习我们的协作技能，并进行实践 艺术作品，为我们在危地马拉的社区项目做准备。
- 春假期间，我们前往危地马拉。我们将参观博物馆、社区中心和 危地马拉城、安提瓜岛和克萨尔特南戈的文化遗址。在安提瓜岛，我们将制造 这是危地马拉 Niños de Guatemala 的一件艺术品，这是一所致力于无障碍教育的学校。
- 春假后，我们将再见面四次，分享我们所学到的知识并完成 最终项目。
高年级学生和 MTU 应届毕业生
高年级学生和足球比赛结果应届毕业生可以申请加入该计划 TA/RA。 TA/RA 帮助班级社区、国内后勤并提供支持 根据旅途中学生的需要。
TA/RA 是不是学生ART 2110。相反，他们专注于为讲师提供帮助并 学生。作为交换，TA/RA 会收到一笔用于旅行的津贴 费。这大大降低了他们的旅行成本。如果您对此感兴趣 职位，请联系项目负责人.
危地马拉：艺术、文化和社区教师领导
—瓦西里·康定斯基
