最终成绩由大学作为永久记录保存。学生谁 希望获得最终成绩的正式记录可以通过请求 书记官处的成绩单。
学期中期成绩
所有一年级学生的成绩均为“满意”（C 或更高）或“不满意” 学生注册了学期中提供学分的课程。最终字母成绩 每学期末提供。
学期成绩
学生可以通过以下方式查看期末成绩和累计成绩密歇根科技体验.
平均绩点 (GPA)
学生在足球比赛结果修读的任何课程所获得的成绩和学分将 成为学生永久记录的一部分并将用于计算 大学平均绩点 (GPA)。
GPA 的计算方法是用学分绩点除以学分点学时并截断 结果。绩点学时包括成绩为 A、AB、B 的课程学分， BC、C、CD、D、F 和 X。任何 GPA 低于 2.00 的表现均被视为成绩 点不足。
最低 GPA
要求学生的累计 GPA 至少为 2.00，且 GPA 至少为 2.00 学生本科专业院系的平均绩点 (GPA)。不完整（一） 毕业时剩余的成绩在计算时被视为不及格 (F) 成绩 最终平均绩点。
评分系统
大学授予的成绩是
- A（优秀）—4.00 绩点/学分
- AB（非常好）—3.50 绩点/学分
- B（良好）—3.00 绩点/学分
- BC（高于平均水平）—2.50 绩点/学分
- C（平均）—2.00 绩点/学分
- CD（低于平均水平）—1.50 绩点/学分
- D（较差）—1.00 绩点/学分
- F（不及格）—0.00 绩点/学分
- F*（因学术不诚实而失败）—0.00 绩点/学分
- 在以下情况下，I（不完整）不会在 GPA 计算中计算：
- 学生有合法的情有可原的情况，禁止完成 课程；和
- 学生有能力完成课程要求而无需重新注册 在课程中；和
- 该学生目前课程成绩及格。
情有可原的情况可能包括（但不限于）：
- 车祸
- 突发疾病或受伤（医生办公室/医院记录）
- 孩子的出生
- 家庭成员去世
- 亲密朋友的状况（自杀、事故/伤害）
- 离婚（个人和父母）
不完整的成绩必须在分配后的 1 个学期内补足，无论 根据以下时间表获得居住权：
- 分配的秋季学期：课程必须在春季学期结束前完成；
- 指定的春季学期：课程必须在秋季学期结束前完成；
- 指定的夏季学期：课程必须在秋季学期结束前完成。
I 成绩不应用作不及格成绩或退学的替代。未能在上述规定的时间内完成课程作业将导致 将 I 转换为 F。考虑毕业时不完整的成绩 (F) 计算最终平均绩点的成绩。
- IS（课程中）— 临时成绩，表示课程仍在课程中并结束 在学期期末成绩截止日期之后。
- X（条件）—仅在满足以下条件时才计算为平均绩点（F）：
学生的过错在于未能完成课程的一部分，但在判断中
教练不需要重复课程。 X 适合以下情况：
- 学生没有未能完成学业的合法情有可原 符合 I 级标准的课程要求（上图）；
- 学生有能力完成课程要求而无需重新注册 在课程中；
- 该学生目前课程成绩及格。
适合 X 等级的示例情况可能包括：
- 考试当天睡过头
- 爆胎/意外的汽车故障
- 作业不完整。
X 成绩必须根据总结的相同时间表在下学期内补上 以上为 I 级。未能完成相应课程将导致 将 X 等级转换为 F 等级。
- M（缺少成绩）— 教师未提交成绩。请参阅讲师的说明。
- N（无成绩）——无学分，无绩点；当学生正式退学时给出 常规退学期结束后从大学毕业。在这些情况下，学生主任 办公室通知导师该学生已从大学退学 如果在退出之日通过，则应获得 N 级。
- P（进度）— 可用于经批准的 3000 或 4000 级项目课程，其中项目 结转超过一学期。
- Q（进度不足）—可用于批准的 3000 或 4000 级项目课程 项目会持续一个多学期。
- W（晚退）——没有学分，没有绩点；表示课程已在 第四周开始和第十周结束；第十周后， 学生只能向学生主任办公室请求延迟放学，这将 仅考虑那些明显涉及超出情有可原的情况的请求 学生的控制。
- Cr（学分）——通过先修分班或考试。
- S（满意）— 给予学分，无绩点，且不包含在学生的 GPA 中； 为通过/失败选项下的课程提供。工作成绩为 S 等于 A 到 C 的字母等级。
- E（努力程度不满意）——没有学分，没有绩点；为所修课程提供 通过/失败选项。等于字母等级 CD 的工作给予 E 等级 F.
- E*（由于学术不诚实而导致努力不令人满意）——没有学分，没有绩点； 针对通过/失败选项下的课程给出。
- V（审核满意）——无学分，无绩点；为旁听课程提供。
- U（审核不合格）——没有学分，没有绩点；为旁听课程提供。
- U*（因学术不诚实而审核不合格）——无学分，无绩点；给定 用于审核课程。
- SCV（令人满意）- 给予学分，无绩点且不包含在学生的 GPA 中； 适用于根据 COVID-19 Pass-Fall 选项修读的课程。给出 SCV 等级 对于等于 A 到 C 字母等级的工作。
- LCV（令人满意的低）- 给予学分，无绩点且不包含在学生的成绩中 平均绩点；针对根据 COVID-19 通过/不通过选项修读的课程。 LCV 的等级为 给予相当于 CD 和 D 字母等级的工作。
- ECV（努力程度不满意）- 无学分、无绩点且不包含在学生的成绩中 平均绩点；针对根据 COVID-19 通过/不通过选项修读的课程。 ECV 的等级为 给出的工作等于 F 字母等级。
通过/不及格等级选项
将课程从正常成绩模式 (A-F) 更改为及格-不及格的请求必须 于第二个星期三营业结束时在登记处收到 学期的一周（添加/删除课程的最后一天）。为一封信而修读的课程 在通过/不及格选项下，成绩不得重复。根据通过/不通过所修读的课程 选项只能用于完成免费选修课。
审核等级选项
必须收到从正常成绩模式 (A-F) 更改为课程旁听的请求 在第二周星期三营业结束前在书记官处 学期的最后一天（添加/删除课程的最后一天）。
旁听课程的学生将获得 V 级（表示旁听令人满意）或 U 审核不合格。
作为学位学分科目的旁听课程可能会在以后进行 获得课程讲师和学生学术顾问的批准。
在正常成绩模式 (A-F) 下学习的课程可能会在稍后进行审核 日期，不用于学位学分，须经课程讲师批准，并且 学生的学术顾问。
旁听成绩不能用来替代不及格成绩。
经过审核的课程不得用于满足学术要求。
有争议的成绩
最终课程成绩有误的学生应联系教师并 尽快但不迟于开始后一个月内向书记官处提交 下学期的。 如果出现成绩争议，学生应遵循学术申诉政策。未归还的已评分学生作业（考试、论文、家庭作业等） 学生应由记录教师保留至少一个月 下学期开始后或直到现有争议得到解决。