科卢德·阿尔·哈迈塞

• K。 N. Alkhamaiseh、J. L. Grantner、I. Abdel–Qader 和 S. Shebrain，“总结性评估 使用颜色跟踪和腹腔镜盒训练器中的图案切割任务 模糊逻辑”，乔丹电气工程杂志 10，第 1 期。 1（2024）：134-148。.
• 莫海达特、莫森、法特梅·拉什迪·法塔巴迪、科劳德·N·阿尔卡迈斯Janos Grantner、Saad A. Shebrain 和 Ikhlas Abdel-Qader。 “走向发展 腹腔镜手术测试基础自动评估系统的开发。”匈牙利理工学报21，没有。 10（2024）。
• 莫海达特、莫森、法特梅·拉希迪·法塔巴迪、科劳德·N·阿尔卡迈斯Janos Grantner、Saad A. Shebrain 和 Ikhlas Abdel-Qader。 “系统化的方法 腹腔镜手术基础自动评估系统的开发”， SACI 2024。
• N。阿尔卡迈塞，Grantner, J.L.、Shebrain, S. 等人实现可靠的肝细胞解剖分割 使用带有自动编码器的 U-Net 进行腹腔镜胆囊切除术。外科内镜 37, 7358–7369 （2023）。
• K.N.阿尔卡迈塞，J.L. Grantner、I. Abdel-Qader、S. Shebrain “迈向实时多类对象 FLS 图案切割任务的检测和跟踪”，科学技术进展 和工程系统杂志，卷。 8、不。 6，第 87-95 页（2023 年）。
• N。阿尔卡迈塞，J。 L. Grantner、S. Shebrain 和 I. Abdel– Qader，“迈向自动化绩效评估 使用跨阶段部分网络的腹腔镜盒子训练器，”2021 年数字图像 计算：技术与应用 (DICTA)，2021 年，第 01-07 页，doi：10.1109/DICTA52665.2021.9647393。
• 阿尔德怀里，蒙瑟；科卢德·哈迈塞;阿尔哈比、法蒂玛；和 Shah, Babar (2016)“布隆过滤器针对入侵优化了 Wu-Manber 检测”，《数字取证、安全与法律杂志》：11：第 4 期，第 5 条。
• 阿尔德怀里月，科卢德·AL_Khamaiseh，“Exhaus：使用 Bloom 优化 Wu-Manber 模式匹配以进行入侵检测 过滤器”。第二届 IEEE 网络应用和网络世界研讨会
• 科卢德·哈迈塞，Shadi ALShagarin，“字符串匹配算法综述”，工程研究与应用杂志，2014 年 7 月。

西密歇根大学商业信息系统系。

• 数据通信实践实验室（CISCO 实验室）

塔菲拉技术大学，电子与通信工程与计算机 工程部

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我相信教学是一门艺术，没有最好的方法，学生 是这门艺术的中心。为了打造这门艺术，我的教学有五个基本信念 理念：（1）教育学生认识和理解关键基础知识 数学、物理、网络、安全和计算机编程。这是可以实现的 通过使用最好的工具和资源来进行讲座（例如幻灯片、白板、 教科书、示例问题集、作业、项目等） (2) 鼓励学生 加强他们的批判性思维能力，以便他们能够应用基础知识 到许多更先进的概念。为了实现这一目标，我可能会提出深思熟虑且开放式的要求 问题，讨论现实生活中的问题，或使用类比。 (3) 与对方沟通 鼓励学生成为独立思考者，这将使他们能够 最终在职业生涯中脱颖而出。 (4) 经常应用两方面的纠正反馈 改进教学过程。 (5) 我一直努力实现的最重要的目标 达到的目的，就是让学生像计算机一样深入思考。学生 需要知道他们做什么是正确的，什么是错误的。另一边， 教师还需要了解他的教学方式的有效性以及他是否需要 改变它。我认为成功的教学过程应该定期评估， 所以应该提供反馈机制，听取学生的意见 并表示赞赏。