足球比赛结果的研究生学习评估计划提出了以下问题：研究生正在学习我们认为他们正在学习的内容吗？
足球比赛结果的每个研究生课程都采用了量身定制的毕业生评估计划 到那个特定的程序。这些评估计划具有以下共同特征：
- 铰接研究生学习目标 (GLO)。不同的课程有不同的学习目标。
- 确定每个学习目标的评估分；通常每个 GLO 都会被评估 以多种方式。
- 包括用于在评估点评估学生学习成果的细则。
- 包括评估表，可让评估者收集他们对学生的印象 以一种能够给人留下整体印象的方式工作。
- 包括商定的数据编译计划，允许程序向
研究生院年度评估报告详细信息：
- 与每个 GLO 相关的调查结果摘要
- 计划需要改进的方面
- 提高学生学习成果的行动计划和时间表
足球比赛结果毕业生评估计划于 2016-17 学年和 2017 年秋季制定 通过研讨会由研究生院进行。评估计划模板示例制定了不同程度的细节，以允许项目的参与者 轻松辨别如何使模板适应他们的个人程序。第一个 制定研究生评估计划的一批项目将提交他们的第一份年度报告 2017年10月向研究生院提交评估报告。所有课程将提交 2018 年 10 月及此后每年发布评估报告。
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