足球比赛结果 晋升、任期和连任

单位 TPR 委员会审查文件

• 必填备忘录致教务主管（主席或院长）– 学业成绩*和进步评估 走向终身教职。明确说明有关重新任命的建议（如适用）。 该文件已添加到教职员工的档案中。
  
  • 中期审核（通常为第 1、3、5 年**）：委员会对教职员工的评论 取得终身教职的进展。
  • 主要评论（通常是第 2 和第 4 年**）：委员会对教职员工是否 值得再次任命。
• 可选给教员的通知 – 根据章程准则通知委员会 已完成审核。

主管（主席或院长）审核文件

• 准备表格 A 或 C、表格 E 以及起草重新任命信（如果适用）。
• 与教职员工会面讨论绩效评估。教职员承认 收到审查。
• 必填备忘录致学院院长（如果主管是学院院长，则不适用）- 学术评估 绩效*和有关重新任命的建议（如适用）。本文件 已添加到教职员工的档案中。
• 可选向教师发出的通知（如果主管是学院院长，则不适用）- 根据通知 根据部门章程准则，该文件已移交部门审议 学院院长。

院长评论文件

• 参加表格 A 或 C 以及表格 E（如果主管是学院院长，则不适用）。

• 必填备注教务长 – 评估

  学业表现*以及有关重新任命的建议（如果适用）。 该文件已添加到教职员工的档案中。

• 必填备忘录致教职人员（抄送系主任）- 书面沟通 院长向教务长提出的关于重新任命的建议（如适用）。复制 已添加到教职员工的档案中。

• 可选给教职人员的通知 – 当推荐是否定并且教职人员 成员提出请求，院长可以提交书面声明证明建议的合理性 指定性能缺陷。

教务长评论文件

• 参加表格 A 或 C。

• 必填：教务长向总统提出建议。

• 必填：总统将通知教务长决定。

  • 主要评论：总统向委员会传达积极的重新任命建议 董事会。 必填备忘录致教职人员 - 教务长将建议通知教职人员。

  • 中期审核：材料发送给 HR。认知院长收到批准通知 临时审查。

• 可选给教职人员的通知 – 当决定是否定并且教职人员 提出请求后，教务长可以提交一份书面声明，说明教职人员所在的位置 成员的表现有缺陷。

董事会根据建议行事

 

注释：

• 有关此过程的更多信息可在密歇根理工学院的教员中找到 手册和每个单位的章程中。
• 对于重大评审，教职员工和院长之间进行面对面的会议 可以举办以增强每位教职员工成功的潜力。
• *评估应总结研究/学术、教学、 和服务/领导力。
• **任期内的年数；如果允许延长任期时钟， 列出的年份可能会因延期而延迟。

候选人准备活页夹

• 与主席/TPR 委员会协商并提交审核
• 可选讨论 - 与候选人。系主任和TPR委员会提供建设性的 关于应用程序强度的反馈。
• 注意：对于非强制性审查，考生应查阅《教师手册》（附录 I：第 5.6 节或第 6 节）。候选人有权寻求晋升或提前任职，无论 反馈。
• 候选人所在部门确定外部评估员
  • 主席根据部门章程征求外部评估并强调 TPR 保密性。

部门 TPR 委员会审查活页夹和外部评估函

• 必填致系主任的备忘录 – 学业成绩评估。* 明确提出建议 关于任期和/或晋升。该文件已添加到候选人的活页夹中。
• 可选给候选人的通知 – 根据部门章程准则进行通知 委员会已完成审查。
• 注意：在提前任期审查的情况下，委员会将通知候选人 投票并可能决定停止该过程。虽然他们可能随时退出，但一旦 材料交给系主任，候选人将没有资格进行任期审查 直到他们的强制性年份。**

系主任评论活页夹

• 必填致大学 TPR 委员会的备忘录 – 学业表现评估。*
  • 明确提出有关任期和/或晋升的建议。这份文件是 添加到候选人的活页夹中。
• 可选给候选人的通知 – 根据部门章程准则进行通知 活页夹已移交大学 TPR 委员会审议。

大学 TPR 委员会审查活页夹

• 必填给院长的备忘录 – 关于任期和/或晋升的建议以及报告 委员会结论*，报告投票（如果发生）；的所有成员 委员会将签署该报告。该文件已添加到候选人的活页夹中。

学院院长评论活页夹

• 可选– 院长可能会要求候选人、外部评审员提供额外/澄清信息， 系 TPR 委员会、系主任和/或学院 TPR 委员会。
• 必填教务长备忘录 – 有关任期和/或晋升的建议。本文件 添加到候选人的活页夹中。
• 必填给候选人的备忘录，并抄送系主任 – 院长的书面沟通 向教务长的推荐。副本已添加到候选人的活页夹中。
• 可选给候选人的通知 – 当推荐是否定并且候选人 提出请求，院长可以提交一份书面声明来证明建议的合理性 指定性能缺陷。

教务长评论活页夹

• 必填：教务长向总统提出建议。

• 必填：校长将向教务长通报向董事会提出的建议 受托人。当建议是积极的时，总统会传达这一信息 向董事会提交其行动。

• 必填给候选人的备忘录 - 教务长通知候选人是否终身任职和/或晋升 将被推荐给董事会。

• 可选给候选人的通知 – 当推荐是否定并且候选人 提出请求，教务长可以提交一份书面声明，说明候选人的位置 性能不足。

董事会根据建议行事

 

注释

• 从副教授晋升教授没有规定的时间表。

• 候选人的活页夹包含“”中列出的项目教师晋升和任期清单”.

• 有关此过程的更多信息可在密歇根理工学院的教职人员中找到 手册和每个单位的章程中。

• *评估应总结研究/学术、教学、 和服务/领导力。

• **按照《教师手册》中的规定。据了解，某些单位可能会延长 通过主席审查的非正式审查窗口。

候选人准备活页夹

• 正在与院长和 TPR 委员会协商并提交审核
• 可选讨论 - 与候选人。院长和 TPR 委员会提供建设性反馈 应用程序的强度。
• 注意：对于非强制性审查，考生应查阅《教师手册》（附录 I：第 5.6 节或第 6 节）。候选人有权寻求晋升或提前任职，无论 反馈。
• 候选人的院长确定外部评估员
  • 院长根据部门章程征求外部评价并强调 TPR 保密性。

TPR 委员会审查活页夹和外部评估函

• 必填给院长的备忘录 – 学业成绩评估。* 明确提出建议 关于任期和/或晋升。该文件已添加到候选人的活页夹中。
• 可选给候选人的通知 – 根据大学章程指南进行通知 委员会已完成审查。
• 注意：在提前任期审查的情况下，委员会将通知候选人 投票并可能决定停止该过程。虽然他们可能随时退出，但一旦 材料交给系主任，候选人将没有资格进行任期审查 直到他们的强制性年份。**

院长转发活页夹（无评论），校际委员会审查活页夹

• 必填给院长的备忘录 – 有关任期和/或晋升的建议以及报告 委员会结论*，报告投票（如果发生）；的所有成员 委员会将签署该报告。该文件已添加到候选人的活页夹中。
• 可选给候选人的通知 – 根据大学章程指南进行通知 委员会已完成审查。

学院院长评论活页夹

• 可选– 院长可能会要求候选人、外部评审员提供额外/澄清信息， 系 TPR 委员会、系主任和/或学院 TPR 委员会。
• 必填教务长备忘录 – 有关任期和/或晋升的建议。本文件 添加到候选人的活页夹中。
• 必填给候选人的备忘录 - 院长向教务长的推荐的书面沟通。 副本已添加到候选人的活页夹中。
• 可选给候选人的通知 – 当推荐是否定并且候选人 提出请求，院长可以提交一份书面声明来证明建议的合理性 指定性能缺陷。

教务长评论活页夹

• 必填：教务长向总统提出建议。

• 必填：主席将通知教务长向董事会提交的建议 受托人。当建议是积极的时，总统会传达这一信息 向董事会提交其行动。

• 必填给候选人的备忘录 - 教务长通知候选人是否获得终身职位和/或晋升 将被推荐给董事会。

• 可选给候选人的通知 – 当推荐是否定并且候选人 提出请求，教务长可以提交一份书面声明，说明候选人的位置 性能不足。

董事会根据建议行事

 

注释

• 从副教授晋升教授没有规定的时间表。

• 候选人的活页夹包含“”中列出的项目教师晋升和任期清单”.

• 有关此过程的更多信息可在密歇根理工学院的教员中找到 手册和每个单位的章程中。

• *评估应总结研究/学术、教学、 和服务/领导力。

候选人准备晋升文件

• 正在与主管及单位TPR委员会协商并提交审核

单位 TPR 委员会审查文件

• 必填给主管的备忘录 – 学业成绩评估。* 明确提出建议 关于促销。该文件已添加到候选人的档案中。
• 可选给候选人的通知 – 根据章程准则通知 委员会已完成审查。

系主任和/或学院院长评论文件

• 主管准备表格 E、表格 L 和晋升信草稿。已完成的文件 添加到候选人的档案中。
• 必填给院长的备忘录（如果主管是学院院长，则不适用）- 学业成绩评估 以及有关促销的建议。该文件已添加到候选人的 文件。
• 非督导院长参加表格 L。
• 必填给教务长的备忘录 – 学术表现评估和建议 促销。该文件已添加到候选人的档案中。
• 必填给候选人的备忘录 - 院长向教务长的推荐的书面沟通。 副本已添加到候选人的文件中。
• 可选院长给候选人的通知 – 根据部门章程通知 该文件已移交学院院长考虑的指导方针。

教务长评论文件

• 参加 Form L。

• 必填：教务长向总统提出建议。

• 必填：总统将通知教务长该决定。

• 必填给候选人的备忘录 - 教务长通知候选人有关晋升的决定。

• 可选给候选人的通知 – 当决定是否定并且候选人做出决定时 根据请求，教务长可以提交一份书面声明，说明候选人的职位 性能不足。

注释

• 注意：没有规定的考虑时间（例如自任命以来的年数） 了解教学轨道职位的晋升路径。
• 完整的促销文件包含“中列出的所有项目教学教授级别晋升清单”.
• 有关此过程的更多信息可在密歇根理工学院的教员中找到 手册和每个单位的章程中。
• *评估应总结研究/学术、教学、 和服务/领导力。