侧重于特定地区、地区和国家的教学计划 世界;界定社会内部和社会之间的少数群体;以及相关问题 集体性别和群体经验。
05.01 区域研究
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 非洲大陆的一个或多个民族,通常强调非洲 撒哈拉以南,包括海外的非洲侨民。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 美国及其前哥伦布时期和殖民前身,包括 来自其他社会的移民流动。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 亚洲大陆的一个或多个民族,包括对亚洲的研究 海外侨民。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 东亚的一个或多个民族,定义为包括中国、韩国、日本、 蒙古、台湾、西藏以及相关边疆和岛屿,包括 对海外东亚侨民的研究。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 包括俄罗斯、中欧、东欧和欧亚大陆的地区,包括 巴尔干、波罗的海、高加索和中亚国家都是共和国 前苏联。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 欧洲大陆的一个或多个民族,包括对欧洲的研究 移民模式和殖民帝国。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 北美洲和南美洲大陆以外的一个或多个西班牙裔民族 加拿大和美国,包括对前哥伦布时期和 来自其他社会的移民的流动。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 北非、西南亚、小亚细亚和亚洲的一个或多个民族 阿拉伯半岛、相关边境地区和岛屿群,包括移民和 移民群体。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 澳大利亚和太平洋及相关岛屿群的一个或多个民族 和沿海地区接壤地区,包括前殖民时期和后殖民时期的移民模式。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 俄罗斯联邦及其苏维埃、沙皇和苏维埃的一个或多个民族 中世纪的前辈和相关的边疆地区。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 斯堪的纳维亚半岛(定义为包括丹麦在内的北欧)的一个或多个民族, 芬兰、冰岛、挪威、瑞典和相关岛屿群(例如格陵兰岛)和 边境地区。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 南亚的一个或多个民族,定义为包括阿富汗、印度、 马尔代夫、缅甸、巴基斯坦和斯里兰卡及相关边境地区和 岛屿群;包括对移民模式和海外侨民的研究。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 东南亚的一个或多个民族,定义为包括文莱、柬埔寨、 印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国和越南;相关的 边境地区和岛屿群;包括移民模式和海外的研究 侨民。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 历史上西欧的一个或多个民族,定义为包括英国, 爱尔兰、法国、低地国家、伊比利亚半岛、意大利、西地中海、 以及相关的岛屿群和边境地区。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 加拿大及其前哥伦布时代、殖民地和联邦前的一个或多个民族 前身,包括移民流动和相关的边境地区和岛屿群。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 居住在巴尔干半岛及相关岛屿群的一个或多个民族 和边境地区,南斯拉夫和非斯拉夫,在中世纪,奥斯曼帝国和 现代时期。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 居住在巴尔干半岛及相关岛屿群的一个或多个民族 和边境地区,南斯拉夫和非斯拉夫,在中世纪,奥斯曼帝国和 现代时期。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 居住在欧洲、亚洲和移民群体中的一个或多个斯拉夫民族 其他地方,包括对斯拉夫文化的出现和迁移模式的研究, 语言和人口。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 居住在加勒比海主要岛屿和群岛上的一个或多个民族 海洋和相关沿海边境地区,包括移民模式和前哥伦布时期, 殖民社会和现代社会。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 内亚/中亚的一个或多个民族和国家,包括突厥人 以及里海、阿穆尔河、天山、贝加尔湖、戈壁、西伯利亚的蒙古居民, 满洲地区和历史上的丝绸之路的过去和现在 发展。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 历史上英国组成部分的一个或多个民族和国家 帝国和现代英联邦,包括移民模式、共同的社会文化 以及政治特征和问题以及当代关系。
一项重点关注特定地理分区和亚文化的计划 现代和历史国家和社会。包括阿卡迪亚研究等主题, 法裔加拿大人和魁北克研究、南方(美国)研究、新英格兰研究、 西南研究、北方研究等。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 当今中国及其历史祖先的一个或多个民族, 边疆、岛屿、海外华人。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 法国、欧洲内外的其他法语国家以及法国殖民地 经验以及世界各地相关的法国少数民族。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 德国、奥地利和瑞士的邻国、德国少数民族 欧洲邻国以及德国影响的历史地区 欧洲和海外。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 现代意大利及其在意大利半岛的前身,包括海外 意大利人民的迁徙。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 日本人民以及相关岛屿群和沿海邻国。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 朝鲜人民,包括相关岛屿群和边境地区。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 波兰以及波兰土地(包括边境地区)现在和历史上的居民, 从最早的时代到现在。
专注于历史、社会、政治、文化和经济的节目 伊比利亚半岛及相关岛屿群和边境地区的人民 从最早到现在,特别注重发展 西班牙和葡萄牙,但包括其他历史和当前文化。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 西藏及其边疆地区,重点关注前现代和现代西藏及相关地区 宗教和流亡运动。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 乌克兰及其居民以及相关边境地区,从最早的时代到 现在。
专注于历史、社会、政治、文化和经济的节目 爱尔兰和爱尔兰侨民,从早期基督教时期到现在。
专注于历史、社会、政治、文化和文化的综合项目 拉丁美洲和加勒比地区人民和国家的经济。
专注于历史、社会学、文化和经济学的学习项目 美国阿巴拉契亚地区。包括现代教学 阿巴拉契亚问题、阿巴拉契亚政治经济学、社区研究、民族音乐学、 以及阿巴拉契亚的口头和书面语言。
一个专注于历史、社会、政治、文化和经济的项目 北极地区。
上面未列出的特定领域研究中的任何教学计划。
05.02 民族、文化少数群体、性别和群体研究
一个专注于历史的跨学科和比较研究的项目, 北美种族和民族的社会学、政治、文化和经济, 包括非裔美国人、美洲印第安人/美洲原住民、西班牙裔美国人、 和亚裔美国人。
专注于历史、社会学、政治、文化和经济的课程 北美人民是散居海外的非洲人的后裔;专注于 美国、加拿大和加勒比地区,但也包括拉丁美洲 侨民的成分。
专注于历史、社会学、政治、文化和经济的课程 美洲印第安人、阿留申人、因纽特人、夏威夷人和其他原住民中的一个或多个 美洲从最早到现在的历史,特别强调 美国和加拿大的人口及其问题,但包括加勒比海地区 和拉丁美洲原住民。
专注于历史、社会学、政治、文化和经济的课程 美国境内的一名或多名西班牙裔美国移民人口,以及 加拿大,包括墨西哥裔美国人研究、古巴裔美国人研究、波多黎各研究、 和其他人。
专注于历史、社会学、政治、文化和经济的课程 移民到美国和加拿大的亚洲人口群体,或 从殖民时期到现在寻求难民庇护的人,其中包括华裔美国人, 日裔美国人、韩裔美国人、越南裔美国人、柬埔寨裔美国人和 其他。
专注于历史、社会学、政治、文化和经济的课程 妇女的地位,以及现代女权主义的发展与其所扮演的角色的关系 北美和世界不同时期和地点的女性。节目 可能会关注文学、哲学和艺术以及社会研究和 政策。
一个关注同性恋历史、社会、政治和文化的节目 生活;通常强调男女同性恋者作为社会文化的现代出现 少数民族运动、社会、文学和艺术主题的识别以及 同性恋的定义、公共政策和法律问题 社区。
一个专注于研究日常生活中的创造力和审美表达的项目 生活,以叙事、文学、表演艺术、文化、工作、家庭的形式表达 和社区。
一个关注其本质、意义和后果的计划 定义为残疾人并探讨历史、文化、经济、生理、 和残疾的社会政治动态。包括残疾人权利的指导, 法律问题和公共政策;文学、哲学和艺术;和/或研究 在社会科学、教育和健康科学领域,解决社会和体验问题 残疾的各个方面。
一个专注于社会学、历史和语言方面的项目 聋人和听力障碍者,并帮助个人做好与聋人和听力障碍者一起工作的准备 听力受损。包括美国手语、聋人研究、美国手语教学 聋人文化、美国手语的结构、美国聋人社区的历史、 和聋人的公民权利。
一个侧重于历史、文学、社会学、 不同群体的政治、文化和经济,如种族、性别、性别、 阶级、种族、地理和国家。包括比较研究的指导, 比较文学、批判种族理论、文化人类学、文化研究、 宗教研究、科学研究、社会和文化理论、城市研究,以及 视觉文化。
有关种族、少数文化、性别和群体研究的任何教学计划 上面没有列出。
05.99 地区、种族、文化、性别和群体研究、其他
任何有关地区、种族、文化、性别或群体研究的教学计划均不得 上面列出了。