办公设施具体指个人、多人或工作站空间 分配给学院或大学的学术、行政和服务职能。 虽然一些机构可能希望将所有办公空间归类为办公室 (310)，但其他机构 不妨区分学术、行政、职员、秘书、文书、 或学生助理办公室等，通过应用附加代码。
310办公室
定义：教职员工或学生在一张或多张桌子上工作的空间 或工作站。
描述：办公室通常被分配给一个或多个人作为工作站或工作区域。 可配备书桌、椅子、桌子、书柜、文件柜、电脑 工作站、微型计算机或其他办公设备。其中包括教师、行政人员、 文员、研究生和助教以及学生办公室。
限制：任何其他空间，例如玻璃店、印刷店、自习室、教室、研究/非课堂 实验室等，附带为技术人员或工作人员提供办公桌空间 成员根据空间的主要用途进行分类，而不是按照空间的主要用途进行分类 办公室。办公区域不需要有清晰可见的物理边界；例子 包括不会被分类的开放接待区和图书馆工作人员区域 作为处理室（440）。在这种情况下，逻辑物理边界（幻墙） 可以指定计算平方英尺。办公室与办公室有区别 后者用作临时或间歇性工作站或服务的服务 (315) 房间。例如，一个带有计算机的空间，由一个或多个人间歇性地使用 拥有单独分配的办公室应编码为办公室服务 (315)。组合 办公室、工作室或研究/非类实验室应根据其主要编码 如果未使用按比例分配的多个空间使用代码，则使用。接待室 包括等候区的区域应编码为办公室 (310)。
315办公服务
定义：作为办公室的延伸直接服务于一个办公室或一组办公室的空间 在这些空间中进行的活动。
描述：包括文件室、休息室、为办公区提供服务的小厨房、复印和传真 房间、金库、壁橱、休息室、档案室、办公用品室、急救室 办公区服务室、学生咨询室和测试室（评估、非健康、 非纪律相关）房间，以及开放和私人（限制/非公开）流通 地区。
限制：等待、面试和测试空间如果提供服务，则包含在办公服务中 特定的办公室或办公区域，而不是教室实验室或诊所。一名学生 咨询（非健康）检测室应编码为办公室服务（315）。接待员 包含等候区的房间应编码为办公室 (310)。提供服务的休息室 特定的办公区域以及一般不向公众开放的区域应 编码为 Office 服务 (315)。集中的邮件室、发货或接收区域， 以及为多个建筑物（或部门）提供服务的复印或印刷店 或学校等）或在校园范围内的范围应分类为中央服务 （750）。不包括单位存储 (780)。
350会议室
定义：服务于办公大楼的空间，主要用于员工会议和部门会议 活动。
描述：会议空间通常配备桌椅。通常是使用 由特定的组织单位或办公区域划分，而会议室 (680) 用于一般目的，例如不相关的社区或校园小组会议 与特定部门。如果一个空间同时用于会议和会议空间 功能，那么空间应根据其主要用途进行分类。一次会议 空间与研讨室、演讲室和教室等设施不同 (110) 因为它主要用于预定课程以外的活动。一个 会议空间主要用于正式聚会，而休息室则用于 旨在放松和随意互动。此类别包括电话会议 空格。
限制：不包括教室、研讨室、报告厅（请参阅 Classrooms-110）、礼堂 （参见 Assembly-610）、部门休息室（参见 Office Service-315）、开放休息室（参见 休息室 - 650) 和会议室 (680)。
355会议室服务
定义：直接为一个或多个会议空间提供服务的空间，作为会议空间的延伸 在这些空间中进行的活动。
描述：包括小厨房、储藏室、电信控制室、投影 房间、音响设备室等（如果它们提供会议空间）。
限制：不包括支持会议空间的服务空间（请参阅会议室服务-685） 或办公室（请参阅 Office Service-315）。