“从四岁起，当我买了我的第一个湖泊时，我就知道我想成为一名湖泊学家 显微镜，并因在浴缸里养一只宠物乌龟而被禁足。之后的每一天 学校里我会骑自行车去几个湖泊，花几个小时观察和学习 他们。高中时我完成了一篇关于氢的影响的论文 过氧化物对湖泊富营养化的影响。
在 MTU 获得生物学学位的 Jennifer Lynn Jermalowicz-Jones 解释了原因 她的公司的方法有所不同：湖泊学家研究水体并报告 出数据和结论。应用湖沼学家这样做，然后整合管理 或恢复到当地社区。尽管湖泊专家引领潮流，但他们也 吸收河岸居民的参与，为可持续发展创造一条途径 湖的未来。 （图片由 Jennifer Lynn Jermalowicz-Jones 提供）
我创立(RLS) 于 2012 年响应湖泊管理和恢复的巨大需求 提供专业客观分析湖泊问题的咨询公司 恢复水生生态系统平衡的科学建议。总体目标 是通过强化科学评估和管理来减少科学偏见 与利润或政治议程无关的建议。我们的一员 关键属性是强调社区外展。 RLS 提供以下方面的科学数据 大多数湖泊社区都可以轻松理解的方式，因此这些社区 可以在帮助恢复过程中发挥积极作用。这的根源 方法在于可持续性，它为这些脆弱的生态系统的长期发展做好了准备 社区河岸人的改善（沿着水道和水体的土地） 在湖泊上有悠久的遗产。生态系统被认为是可持续的 它必须能够更好地吸收发生的外部冲击并恢复正常功能。 许多湖泊无法维持这种状态；该过程必须包括社会 社区参与的一个方面。
健康的湖泊将具有健康的水质参数，例如充足的溶解 氧气浓度、水化学平衡、水透明度高、悬浮物低 固体、低至中等营养物质以及平衡的藻类和水生植被群落。 我们与密歇根州和其他中西部各州的湖泊合作，但提供了专业知识 到美国各地的湖泊。我们所有的项目都来自口碑推荐 或其他项目联系人。
RLS 全年都很忙碌。野外季节从冰天雪地的冬天开始 通常在二月进行采样，然后在十一月初进行季末采样。 十月至一月是密集的数据分析和准备时间 并提交年度湖泊进展报告。 RLS 每天都会进行研究 研究主要湖泊问题并编写科学文章和出版物。我们的专业之一 目标是保持创新并为我们的湖泊社区提供新方法 湖泊管理和恢复以获得最佳的长期结果。
我们工作中最有价值的方面是看到生态混乱的转变 生态系统转变为能够成为可持续资源的平衡生态系统。的 结果适用于从小到大的湖泊。例如，我们准备了一个湖泊管理 2008 年，希博伊根县规划了一个占地 300 英亩的湖泊，该湖受到了严重的污染。 入侵的欧亚水草，拥有不平衡的本土水生植物群落， 并存在令人讨厌的藻类和水质问题。今天的湖水平衡良好 清澈，并且有几乎无法测量数量的入侵物种。另一个很好的例子 霍顿湖是密歇根州最大的湖泊。这个湖是一个巨大的挑战 其规模，需要高度综合的方法，其中包括入侵性水生生物 工厂管理、水质改善和现有应急设施的恢复 植物，如菰米。所有这些因素对于支持健康至关重要 湖泊渔业。
我职业生涯中最艰难的部分是将地方政治议程融入专业领域 管理规划。通常这两个方面是冲突的，有时科学 没有赢。这可能会非常令人沮丧，但这是战胜这场战斗的唯一方法 是提供尽可能最可靠的科学，并将其与它如何与环境相互作用联系起来 社区政策以实现最理想的结果。
我职业生涯中最有趣的部分就是去很多不同的湖泊旅行。他们 都有独特的特点。我研究过阿迪朗达克山脉的湖泊，那里的 pH 值 其中一个的pH值约为8.7，而邻近的湖泊pH值为5.0！这表明了底层 湖泊化学听写中的地质学。
我于 1998 年以优异的成绩从 MTU 毕业，获得生物学学士学位 强调湖泊生态学/湖泊学。我几乎选修了大学提供的所有课程 那时与水生科学有关。 MTU一直被誉为优秀的研究机构 大学，它为我进入研究生院做好了充分的准备。我本科就读过 与两位教授合作进行研究。我获得了水生生态学硕士学位 2007 年，我在大谷州立大学担任湖泊顾问。 2010年， 我进入密歇根州立大学攻读博士学位，主修资源研究 重点是水资源工具开发。所有这些机构都是 对于培养我在高科学水平上思考和运用科学的能力至关重要 数据以做出实用且对生态有益的管理决策。在某种程度上，我开始了 在 MTU 的关注范围非常狭窄，然后随着时间的推移，我与其他人一起扩大了它的范围 教育。
我有很多建议给 MTU 新本科生！
1。努力学习。 MTU 是一所非常艰苦的学校，日子可能漫长而疲惫， 但你今天放进去的东西意愿为您的职业生涯提供帮助并使其顺利发展。
2。如果您对研究感兴趣，请找到愿意提供帮助的教师 你成长。许多教授在实验室中需要帮助，并且很乐意帮助未来的专业人士。
3。花很多时间在户外。我至少每周都会去苏必利尔湖，然后跌倒了 爱上这个地区。毕业后你可能不会留在那里，所以留下那些回忆 体验令人惊叹的野生自然和地质是什么感觉。如果你幸运的话， 有一天你可能会在那里购买房产。我做到了！
4。即使您是一个内向的人，也要尝试参加社交活动。我是会员 霍顿湖水上探险队、生物学俱乐部和 Phi Sigma 荣誉协会的成员，以及 参加了通宵冬季嘉年华塑像活动。诸如此类的事件 帮助您体验其他观点并与可能或可能不会的人互动 分享你的观点。这对于大学以外的世界来说非常重要。
5。参加大学团队比赛——尤其是曲棍球比赛！ MTU 一直以其 优秀的曲棍球队。
我强烈鼓励水生科学领域毕业生攻读研究生 学校以获得有益的证书并更好地了解复杂的水生生态系统。” – 詹妮弗·林恩·杰马洛维奇-琼斯#mtuhumans
足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学，成立于 1885 年，位于霍顿，拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列，提供超过 185 个本科和毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里，提供全年户外探险的机会。
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