百万游客走进足球比赛结果的大门 每年都有学生发展中心（SDC）。体育总监致力于让他们每个人都感到受欢迎。
Sanregret 的整体包容性方法 — 系统的团队思维和整体建设 超越实体可及性的文化——已得到认可 2019 年足球比赛结果多元化奖。
该奖项于 2014 年设立，旨在表彰做出杰出贡献的大学思想领袖 致力于通过以下方式促进大学的多样性和包容性： 招聘、项目、校内校外合作以及其他活动 促进教学、研究和服务的多样性。
除了足球比赛结果，Sanregret负责大学的，校内运动和足球比赛结果户外探险项目。 2005年获委任， 她担任第九条田径性别平等协调员并且是地区和国家体育界的长期领导者。
“Sanregret 博士对女性代表权和赋权做出了持久的承诺 贯穿足球比赛结果的体育项目，并将她的承诺融入 她在国家田径协会的服务中体现了多样性和包容性。她有 是对 SDC 进行许多可访问性改进的推动力 近年来，从停车场到泳池，从足球场到 曲棍球的存在，超越了法律的要求。这些改进，连同 SDC 内设有哺乳设施以及男女通用的浴室和更衣室， 向我们的社区发出信号：欢迎所有人。”
庆祝校园多元化和包容性
足球比赛结果多元化奖获得者获得 2,500 美元的奖金并深感荣幸 九月份的教师颁奖晚宴期间。
Sanregret，他将多样性视为一项包罗万象的命令，在最基本的方面 条款意味着在个人层面上为所有人做正确的事情， 获奖完全出乎意料。
“我很惊讶。我的第一个想法是，‘我只是在做我的工作’，”她说。 “这是 每个人都应该做的事情。”
“如果您热爱自己的工作、热爱周围的人并关心他们 — 那就是 我们所做工作的基础。”
问：您个人对多样性和包容性的定义是什么？
SS：我并不认为狭隘的多样性和包容性。我想了一下 非常广泛。对我来说，这意味着让每个人都感到受欢迎。
问：您从事哪些工作，特别是与多样性和包容性相关的工作？
SS：我认为我们在这栋大楼里创造了一种文化，拥有一支非常优秀的团队 始终牢记如何让每个人都感受到我们正在做的事情的一部分。并且 其中很大一部分是让事情变得可访问。
无论是在校园还是在学校或者在会议中，它不断致力于建立真实的关系。我尝试 投入大量时间。
问：您是否记得某个特定时刻让您意识到自己可以做什么 如何促进多样性和包容性？
SS：第九条性别平等部分是我开始了解公平的真正面貌的地方。 这并不一定意味着每个人的一切都一样，因为有 需要考虑很多不同的情况和个人。同样的心态也有 从体育扩展到影响顾客和顾客的各种其他领域 在这座大楼里——学生、教职员工和社区。这是我们工作的事情 定期开启。
问：你的工作怎么样？ 为什么它很重要？
答：很简单。每个人都有需求。我们不想刻板印象或刻画他们的特征 将它们归入某些类别，而是以我们的总体观点进行操作 希望所有人都感到受欢迎。我们并不总是能做对。我们有时确实会挣扎 平衡对某一群体有益但可能对其他人无效的做法。在那些 有时候，我们回到我们的战略计划——这都是关于学生的。注重学生的体验。
欢迎来到我们的房子：足球比赛结果的学生发展中心，一个校园和社区 适合各个年龄段人士的中心，提供从水上尊巴舞到动感单车课程等各种课程 瑜伽、攀岩以及多种为 MTU 哈士奇队加油的机会。
出于多种原因，我们希望越来越多的人入住这栋大楼。我们想要他们 支持我们的体育项目。我们希望他们有娱乐的机会 ——尤其是学生和学生运动员，平衡他们的学业并在心理健康方面发挥积极作用，以便我们 为他们的全面发展做出贡献。拥有一个任何人都愿意的环境 成为体育或娱乐活动的一部分可以感到舒适会带来更多的人 在这里。这就是为什么多样性和包容性很重要。我们创造的文化 超越性别中立的更衣室和无障碍环境。它会去一个美好的地方 客户服务并尝试与人们合作，让他们感到受欢迎。
“如果有一个人需要住宿服务，那么可能会有更多人 会欣赏它的人。”
我们与足球比赛结果的 CDI（多元化和包容性中心）合作，并且机构股权;我感到很幸运，我们有如此强大的领导者，因此我拥有良好的人际关系 在这两个单位中。我很欣赏他们的指导和专业知识。我们永远可以 进行一次愉快的交谈并制定计划。
“她是足球比赛结果第一位女性体育总监，在以及 NCAA DII 男子篮球地区排名委员会成员。苏珊娜也采取 是时候通过体育总监协会指导年轻女性专业人士了 指导计划和足球比赛结果校园。”
问：具体而言，体育运动的多样性怎么样？
SS：设施、设备和制服很容易测量。但我们作为一个机构 在吸引来自弱势群体的学生方面面临挑战。田径 计划不仅提供了增加性别的途径，还提供了增加种族和民族的途径 少数民族招生。招聘带来了很多责任，不仅是为了 我，还有我们的教练和工作人员，他们致力于让学生运动员感到受欢迎， 努力应对生活在农村社区的挑战，而他们可能并不在农村社区 大多数人口。
我们花费大量时间培训和投资我们的教练，以便他们能够看起来 关注每一位学生运动员，并尝试找出他们的个人需求是什么。国际 学生可能与国内学生有不同的需求。我们也认识到 不同的社会经济背景——这也是多样性和包容性的一部分。 我知道我们的教练非常重视这一点，提供有意义的运动和学术课程 经验。
“我们为学生运动员提供生活各个方面所需的支持， 知道他们来自许多不同的地方。”
问：您面临过哪些挑战？您从中学到了什么？
SS：在田径运动中，成为唯一坐在场边的女性仍然是一种常见现象 桌子；我知道成为房间里“唯一的人”是什么感觉。当我开始的时候 在我的职业生涯中，我认为大多数同事都公平地对待我。我赢得了自己的位置，那就是 我多么想要它。我不会说这很困难或痛苦，也不会比较我的经历 一些身份群体或个人所面临的挑战。有一些情况 我可以指出这是非常不合适或不舒服的。正如我已经发展为 作为一名领导者，以及我自己关于如何对待他人的哲学，我现在回顾起来， 说：“那是错误的。那是不应该发生的。”但我也有过一些冠军 在那些了解性别多样性重要性的空间中 表谈论体育。
“苏珊娜是男性主导领域中一位知名且活跃的女性管理者。 她打破了这里和全国各地的许多玻璃天花板。”
问：您最引以为傲的成就是什么？
SS：曾是足球比赛结果的学生 - 课堂上为数不多的女性之一 ——我的职业生涯始于设备室，与大多数男性运动员一起工作 和教练，用贝丝的话说，我为“打破玻璃天花板”感到自豪。
问：什么（或谁）激励您投入时间来提高多样性和包容性 在足球比赛结果和全国女子田径运动中？
SS：我的一位导师是，我有幸与他共事多年。她分享了很多 关于她和我的职业生涯的经历，20世纪70年代的情况以及开始的情况 女子体育项目，作为唯一的女性管理者以及如何处理 这一切，包括平衡家庭。困扰我的一件事就是留下来 专业，努力克服它，成为最好的你，并继续，不要 放弃并继续推动改变。
我不是第一个女人。她是。我感谢所有之前来过的女性 我。他们推动第九条以及女孩和妇女在体育运动中的平等。我受益匪浅 由此看来，我非常幸运。
问：这个奖项提供了哪些机会？
SS：我希望看到整个校园以及所有员工、教职员工和学生采取更多行动 参与提供的计划和活动。这是一回事 接受培训并勾选复选框。将其真正嵌入到您的中是另一回事 操作并让人们将其纳入日常工作中。
这取决于您愿意做出的选择。如果这是你要去的事情 为了投资，你可能不得不放弃其他东西来提高可访问性，因为 示例。我们已经做出了其中一些决定。我们还没有弄清楚这一切。我们 还有很长的路要走。我们仍然在很多事情上挣扎。我知道我们的团队感觉很糟糕 当有事情需要引起我们注意时。就像，“天哪， 为什么我们没有想到这一点？”然后我们就想办法解决这个问题。
“这个奖项能够认可所有工作人员的努力真是太好了 在这座建筑中——它认可了我们每年为校园社区所做的工作 一天。有一个我们已经完成的事情的清单。但我最自豪的是我们的对待方式 人。”
问：您希望看到足球比赛结果、体育界和社区发生什么 将来？
SS：我认为技术前进计划具体到多样性和包容性对于前进和增加力量至关重要 到多元化的实践。每个人都有责任 校园尽我们的一份力量。我们的许多学生将在以下地区生活和工作 非常多样化。这不应该让他们感到震惊。为了获得成功 个人、不同的观点对于找到最佳结果至关重要。拥有 谈判桌上的许多不同声音和经验至关重要。我们有义务 作为教育工作者，为我们的学生提供一个可以学习、成长的环境 并发展。
从性别角度来看，我们在田径运动中做得很好。挑战在于吸引 并保留来自其他代表性不足背景的教练和工作人员。那必须 成为焦点，因为我们想要那些不同的声音。这需要一个欢迎、支持、 友好的环境。
我认为所有社区和组织都可以变得更好。我们都有改进的空间。 我们比以往任何时候都更需要一个更加热情的环境。不论背景或地域 位置。我们总是可以做得更好。
足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学，成立于 1885 年，位于霍顿，拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列，提供超过 185 个本科和毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里，提供全年户外探险的机会。
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