足球即时比分 NSF 职业奖获得者研究细胞功能,致力于激励新一代

一位研究人员在足球比赛结果生物科学系基威诺水道的前景中微笑。
一位研究人员在足球比赛结果生物科学系基威诺水道的前景中微笑。
NSF 职业奖获得者 Paul Goetsch 为学生提供了一个找到自己的机会的渠道 前往适合他们的研究实验室的方式。今年夏天和他一起工作:生物化学 和分子生物学专业,来自前台,Ryleigh Parsons '24;梅根·盖尔,谁 2023年毕业;和艾伦·柯坦,'25。
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Paul Goetsch 致力于理解细胞身份的定义,并启发学生 进行研究——已获得美国国家科学基金会 (NSF) 的认可 职业奖。

Goetsch,助理教授生物科学,是足球比赛结果健康研究所的成员,其中 他专注于癌症生物学。他与另外两名足球比赛结果教师一起被选为职业奖获得者当前融资周期内。 Goetsch 的项目,“”,预计在五年内提供超过 100 万美元的资金支持。

“Goetsch 博士是足球比赛结果今年第三位 NSF 职业奖获得者,今年 今年的第一年科学与艺术学院,加入博士。来自工程学院的哈桑·马苏德和拉德温·阿斯卡里。的 该奖项侧重于他的教学和研究工作的整合,并进一步 体现了我们教师的奉献精神和承诺。”David Reed,副总裁足球比赛结果的研究

NSF 职业奖是对早期职业生涯最负盛名的认可之一 教师,认可并支持他们在研究中充当榜样的能力 和教育。

足球比赛结果生物科学研究实验室外的大厅里,一位微笑的研究人员身后是基威诺水道。
基于课程的本科生研究经验 (CURE) 是 Goetsch 不可或缺的一部分 职业奖。他的实验室位于陶氏环境科学与工程实验室 大楼,生物科学系所在地。

在密歇根科技新闻问答中,Goetsch 解释了拉动这两个组件的好处 共同为该领域的重要发现做出贡献并激励新一代 研究人员。

问:您的项目是什么以及您希望实现什么目标?

PG:NSF 职业奖为我的研究项目提供了独特的挑战 带着我的教学雄心生物科学计划。我的研究重点是了解细胞身份的定义。我很着迷 通过如何从相同的细胞类型生成多种细胞类型。但我没有研究是什么使肝细胞成为肝细胞,而是更广泛地研究 体细胞(构成身体的细胞)与生殖细胞之间的区别 细胞,是生殖系统一部分的细胞。我的大部分研究 使用模型系统。线虫是一种微小的蛔虫,非常适合向学生介绍 到基因研究。在秀丽隐杆线虫中,特定类别的调节失活 蛋白质会导致体细胞身份的破坏,导致蛋白质应该 只能在生殖细胞中产生,也可以在体细胞中产生。我有兴趣了解 是什么导致了这种崩溃,我很高兴这项研究的一部分将包括 注册学生的作业BL2210 遗传学实验室。我们不仅要深入了解遗传学和细胞身份, 但学生将获得使用诸如之类的技术的实践经验和 RNA 干扰,甚至学习研究人员用来“浏览”基因组的工具 并理解的结构。  

为什么了解细胞身份很重要?有什么影响?

PG:我是一名基础科学研究人员,所以让我回到实验室的原因就是 想要了解当一切正常时我们体内的细胞如何工作。 不幸的是,在任何生物系统中,正常运作的东西也可能出现偏差。 在人类中,细胞身份的破坏最常与癌症相关。在 事实上,我在秀丽隐杆线虫中研究的体细胞身份的崩溃也被观察到 在癌细胞中。因此,我们在模型系统中的工作有望促进理解 当正常细胞癌变时,哪些分子途径被激活。

“我的长期目标是利用这些知识开发新的抗癌疗法 或旨在检测早期癌症发展的新型诊断方法。”Paul Goetsch,美国国家科学基金会职业奖获得者

您的项目如何将基因组学和生物信息学结合起来?

PG:该项目的另一个令人兴奋的部分是它包含了一些课程 从(GEP),一个由来自 200 多家机构的研究人员组成的国家小组,旨在更好地 为生物信息学和基因组学领域的生命科学学生做好准备。我们还在 骑“”从完成开始2003 年。二十年后,基因组学和处理大量数据的方法 生物信息学,称为生物信息学,涉及生命科学的各个方面 工作。通过加入 GEP,我的目标是学习如何更好地为密歇根做好准备 理工科学生无论选择什么职业道路。所以,在 BL2210 遗传学实验室和 我正在开发一门关于高级真核基因组学的新课程(从 2024 年秋季开始),理工科学生将有机会获得以下方面的实践经验并了解真核基因的结构和复杂性。我所做的所有研究 最终获得从基因组角度观察因故障而产生的变化 细胞身份,这个项目旨在让学生了解“幕后” 当我的研究团队解决我们复杂的研究问题时。

请告诉我们 CURE 以及它将如何帮助学生为生命科学领域的职业生涯做好准备。

PG:CURE 代表基于课程的本科生研究经验。我的意图 在 BL2210 遗传学实验室实施 CURE 是为了向 MTU 学生介绍什么是生活 科学研究就像指导学生小组进行一个开放式项目,解决 一个没有已知结果的实验研究问题。我们已经试点 自 2021 年以来的一些治愈方法 — 我很高兴很快就能分享我们的工作成果。总体而言, CURE 旨在让每个生物科学专业的学生一睹其风采 进入不透明的科学研究世界。我的目的是利用课程经验 为那些有兴趣追求的人宣传校园内当前的研究机会 本科生进一步研究。但即使学生不选择从事研究 作为一种职业,了解发现是通过解决一项研究而取得的 每次提出问题都是一次宝贵的经历。

您是如何涉足这一研究领域的?是什么吸引你这么做的?

PG:我的科学故事实际上是从本科生研究开始的,这就是为什么我 重视在我在 MTU 教授的课程中设计 CURE 的机会。什么开始的 最重要的是我愿意尝试任何形式的研究。我开始了我的 西雅图华盛顿大学 (UW) 物理化学实验室的旅程。 这项工作超出了我的能力范围,但给了我跳入生物化学领域的信心 研究蛋白质结构和癌症生物学在华盛顿大学。显然,当我攻读博士学位时,有些事情被卡住了。大学生物化学专业 威斯康星州麦迪逊分校,我在那里参加了基因组学研究速成课程。那么,作为一个 博士后研究员在加州大学圣克鲁斯分校,我添加了遗传学和基因组工程 我的曲目技巧。 

最终吸引我的是研究问题。来自“这种蛋白质如何 工作吗?到“当这种蛋白质结合 DNA 时会发生什么?” “当我变异时会发生什么 这种蛋白质的这一部分?”每个问题都让我更加想要了解 基因组、基因和蛋白质之间的关系,以及它们的相互作用如何控制 细胞身份。

Tech 中是否有个人或团体帮助使这项研究和获奖成为可能?

PG:是的,当然!生物科学系一直给予支持 我的工作。我将特别感谢与的早期合作博士。托马斯·维尔纳在我在 MTU 任职之初,这直接导致我加入 Genomics 教育合作伙伴。此外,我正在与博士。斯蒂芬·泰克特曼改进系内的生物信息学课程以支持我们计算生物学学位程序。最后,任何研究计划都不是凭空形成的,因此来自的建议博士。卡琳·赫尔特健康研究所的成员在完善我的宣传方面发挥了重要作用 到国家科学基金会。 

这个奖项对您来说意味着什么?它如何帮助推进您的研究目标?
PG:来自同行和国家科学基金会的认可令人振奋。这个 奖项将给我机会和自由来开展更具影响力的研究 计划,我特别高兴能够应对进一步整合的挑战 我对课堂的研究。  

您还有什么想分享的吗?

PG:我与 CUREs 学生的合作使我加入了 GEP 和另一个国家团体 为本科教育研究提供资源:桥梁研究 和模式生物教育 () 指导委员会。这些是我的技术团队可以与研究分享的方式 社区 学生发现了什么以及他们从经验中获得的价值。 我的目标是利用这个项目来建立新的众筹和可能的众包类型 项目,全部以足球比赛结果提供的遗传学和基因组学 CURE 为中心。所以 请继续关注!

足球比赛结果是一所 R1 公立研究型大学,成立于 1885 年,位于霍顿,拥有来自全球 60 多个国家的近 7,500 名学生。密歇根州旗舰科技大学的投资回报率一直名列全美最佳大学之列,提供超过 185 个本科毕业生科学技术、工程、计算机、林业、商业、健康专业、人文、数学、社会科学和艺术领域的学位课程。乡村校园距离密歇根州上半岛的苏必利尔湖仅数英里,提供全年户外探险的机会。

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