足球比赛结果 1.15 无障碍信息和通信技术政策 |政策

有效： 01/15/2018
上次更新： 05/13/2022
参议院提案：否
大学负责官员：大学校长
负责办公室： 遵守平等机会和第九条

政策声明

足球比赛结果致力于为学生提供平等的机会所有学生、员工和公众，包括残疾人，谁访问我们的服务、计划和活动。这包括提供平等的机会大学信息和通信技术 (ICT)，例如大学系统、网站、电子文档以及教育和培训材料。

政策要求

此政策适用于创建、采购、管理或传播信息通信技术。

目的

本政策符合联邦和州法律，包括，以及，并且, 已修订。政策也支持董事会政策 5.1 禁止歧视和骚扰，以及 5.2 机会均等。

《美国残疾人法案》(ADA) 是 1990 年签署的民权立法，旨在禁止基于个人残疾的歧视。 ADA 修正案 2008年明确了“残疾”的定义并扩大了个人数量有资格获得 ADA 保护的人，包括临时住宿残疾。

1973 年通过的《康复法》规定歧视他人为非法行为在所有联邦政府援助的计划、服务和就业中都有残疾。部分 504 规定“在美国没有合格的残疾人应被排除在外、被剥夺福利或受到歧视根据任何接受联邦财政援助的计划或活动。”部分 508 是 1998 年对《康复法》的修正案，要求开发、采购、由联邦机构维护或使用，以方便残疾人士使用。

在所有情况下，如果无法实现无障碍或将构成过度的困难，那么提供同样有效的替代途径的计划必须进行开发、记录和交流。

范围

大学社区的所有成员，其职责包括创建、采购、管理或传播 ICT 的人员有责任确保其合规遵守本政策及其相关程序和准则。

联系人

遵守平等机会和第九条 - 906-487-3310

学生主任 - 906-487-2212

信息技术 - 906-487-1111

教学中心 - 906-487-3000

大学营销和传播 - 906-487-2354

定义

无障碍 — 残疾人有机会获得相同的信息，与没有身份的人进行相同的互动并享受相同的服务残疾以同样有效和同样综合的方式，同等的易用性。残疾人必须能够获取信息与正常人一样完全、平等和独立。虽然这与非残疾人相比，可能无法获得相同的易用性，它仍然必须确保教育福利和机会的平等机会技术所提供的权利以及使用此类技术时的平等待遇。

信息和通信技术 (ICT) — 电子系统和设备以及其中包含的信息资源，用于创建、转换、通信、复制、存储或显示数据或信息。该定义力求涵盖广泛的范围当前和新兴技术。

无障碍信息和通信技术 (ICT) — 设计、开发或采购供以下人员使用的信息技术：因此，残疾人士（包括那些使用辅助设备的人）也可以使用技术。

辅助技术 — 任何用于增强学生和学生功能能力的设备残疾员工。辅助技术的示例包括屏幕阅读软件、文本放大器和语音识别软件。

残疾 — 严重限制一项或多项专业的身体或认知障碍生活活动。

同样有效 — 替代格式或媒介及时传达相同的信息一种与原始格式或媒介一样的时尚。

信息资源—包括网页、文档、视频、图像、数据库和其他数字材料。

合理的住宿条件— 工作或教育环境或习惯方式的任何变化使残疾人能够享受平等就业或教育的努力机会。根据要求提供合理的住宿，除非此类住宿住宿条件会造成过度困难或从根本上改变性质或业务或学习课程的运营

过度的困难 — 就无障碍设施而言，过度困难不仅指经济困难，但住宿条件过于广泛、庞大，或破坏性的，或将从根本上改变其性质或运作的那些业务或学习课程。

通用设计 — 主动设计可供所有人使用的产品和环境，最大程度地可能，无需调整或专门设计。

可用性 — 指用户如何轻松、有效、高效地与产品交互或系统来实现他们的目标，以及他们对体验的满意度。